【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园的早操活动可以根据季节和气候灵活调节早操活动的时间和内容。
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【单选题】 幼儿园早操活动的基本内容及程序()
①  准备部分—队列队形活动—体能活动—基本体操活动—放松活动
②  准备部分—队列队形活动—基本体操活动—体能活动—放松活动
③  准备部分—基本体操活动—队列队形活动—体能活动—放松活动
④  准备部分—体能活动—队列队形活动—基本体操活动—放松活动
【单选题】 每日幼儿园早操活动中班的时间安排在()分钟左右
①  20
②  10
③  12
④  15
【单选题】 每日幼儿园早操活动小班的时间安排在()分钟左右
①  20
②  10
③  12
④  15
【单选题】 每日幼儿园早操活动中大班的时间安排在()分钟左右
①  20
②  10
③  12
④  15
【单选题】 每日幼儿园早操活动的安排在( )分钟以内。
①  20
②  10
③  12
④  15
【单选题】 每日幼儿园早操活动的安排在()分钟以内
①  20
②  10
③  12
④  15
【单选题】 不属于幼儿园早操活动中准备部分内容的有( )。
①  队列练习
②  集合
③  整队
④  热身运动
【单选题】 不属于幼儿园早操活动中准备部分内容的有()
①  队列练习
②  集合
③  整队
④  热身运动
【单选题】 幼儿园早操活动应注意的问题,以下不属于的有( )。
①  内容的选择
②  运动强度
③  幼儿着装
④  饮食情况
【单选题】 幼儿园早操活动应注意的问题,以下不属于的有
①  内容的选择
②  运动强度
③  幼儿着装
④  饮食情况
随机题目
【单选题】 “喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()
①  审美感知目标
②  审美情感目标
③  审美创造目标
④  审美表现目标
【单选题】 从总体上说,实用性与审美性相结合的艺术形式为()
①  雕塑与绘画
②  雕塑与工艺美术
③  雕塑与建筑艺术
④  建筑艺术与工艺美术
【单选题】 “画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐,激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )
①  作品临摹法
②  情景观察法
③  联想迁移法
④  语言描述法
【单选题】 “让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动,避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是()
①  实践性原则的实施要点
②  兴趣性原则的实施要点
③  低控制原则的实施要点
④  发展性原则的实施要点
【判断题】 到了大班,儿童在绘画中实现了基底线的突破。
①  正确
②  错误
【判断题】 不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。
①  正确
②  错误
【判断题】 布雷顿通过实验向我们证明,幼儿绘画的发展稍稍领先于泥塑的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于幼儿来说,绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
①  正确
②  错误
【单选题】 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
①  审美情感目标
②  审美创造目标
③  审美感知目标
④  审美表现目标