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【判断题】【消耗次数：1】
学前儿童的心脏发育不够完善，更需要通过体育锻炼，促进心脏形态与功能的全面发育。
① 正确
② 错误
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【多选题】 学前儿童体育锻炼的卫生原则有（ ）。
①  经常锻炼
②  全面锻炼
③  循序渐进
④  注意个体差异
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【单选题】 在学前儿童体育锻炼中，应重视（ ）素质的练习。
①  耐力
②  速度
③  协调性
④  力量
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①  身高
②  头围
③  脉搏
④  体重
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【单选题】 体育锻炼对幼儿( )系统有促进作用。
①  循环系统
②  生殖系统
③  呼吸系统
④  神经系统
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【判断题】 先天性心脏病是指胚胎时期心脏或大血管发育异常。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 促进儿童少年发育最积极的因素是( )。
①  遗传
②  营养和体育锻炼
③  生活制度
④  疾病
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【单选题】 下列关于学前儿童生长发育规律的说法，错误的是( )
①  神经系统率先发育
②  淋巴系统前十年快速发育
③  生殖系统在第一生长高峰期迅速发育
④  其它各器官或系统呈波浪式发育
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【单选题】 儿童运动系统中( )没有发育完善。
①  小肌肉
②  骨骼
③  动作
④  肌肉
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【单选题】 评价学前儿童生长发育生理功能指标有（ ）。
①  头围、血压、肺活量
②  脉搏、血压、肺活量
③  脉搏、身高、肺活量
④  身高、体重、臀围
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【判断题】 觅食、饮水、栖身、性和其他身体需求是人的安全需求
①  正确
②  错误
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【判断题】 激励理论认为，需要是产生行为的原动力或内驱力
①  正确
②  错误
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【判断题】 期望理论认为，人们只要有需求，就会有积极性去努力满足要求
①  正确
②  错误
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【判断题】 强化理论认为人是没有尊严和自由的，人们的行为只受行为后果的影响
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【多选题】 公平理论的复杂性源于员工对于参照对象的选择，一般可使用以下哪些参照比较？
①  自我—内部
②  自我—外部
③  他人—内部
④  他人—外部
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【单选题】 价值观（ ）
①  以人的需要为基础
②  是个性心理结构的核心因素
③  有一部分来自遗传
④  以上都对
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【单选题】 下列需要中，哪一个不是奥尔德弗ERG理论中的需要?
①  生存需要
②  安全需要
③  关系需要
④  成长需要
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【判断题】 认知失调理论认为，不协调的存在将推动人们只能去努力改变某种认知元素，以减少不协调
①  正确
②  错误
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