【判断题】【消耗次数:1】
代明的管理过程理论认为,实施是管理全过程的中继环节。
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相关题目
【单选题】 代明的管理过程理论认为,( )是管理活动的中心环节
①  计划
②  实施
③  检查
④  总结
【单选题】 审计全过程的中心环节是
①  准备阶段
②  实施阶段
③  终结阶段
④  审批阶段
【判断题】 “三全”安全管理是全员、全过程、全面的管理。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 学校管理过程的环节有
①  计划
②  执行
③  检查
④  总结
【单选题】 学校管理过程的中心环节是
①  教学
②  计划
③  实施
④  目标
【多选题】 下列关于管理过程的描述,正确的有()
①  管理过程和管理职能是统一的
②  管理过程和管理职能是分离的
③  管理过程是动态中的管理
④  管理过程中静态中的管理
⑤  管理过程也是信息变换的过程
【多选题】 下列关于管理过程的描述,正确的有()
①  A管理过程和管理职能是统一的
②  B管理过程和管理职能是分离的
③  C管理过程是动态中的管理
④  D管理过程也是信息变换的过程
【单选题】 ()说,是由美国著名管理学家戴明提出来的,他认为管理过程是由“计划、执行、检查、总结四个环节构成。
①  过滤说
②  规律说
③  四环说
④  认为说
【多选题】 从流程视角看,全过程预算绩效管理是指(  )。
①  预算编制要有目标
②  预算执行要有监控
③  预算完成要有评价
④  评价结果要有反馈
【单选题】 一般认为管理过程理论之父、科学管理之父、组织理论之父,分别是:
①  泰罗、法约尔、韦伯
②  法约尔、韦伯、泰罗
③  韦伯、泰罗、法约尔
④  法约尔、泰罗、韦伯
随机题目
【单选题】 食品造型创作的主题一方面来自于( ),另一方面来自于创作者利用自身的情感进行造型创作的艺术加工。
①  食用者的愿望
②  餐具容器的配备
③  上级要求
④  食品自身的特点
【单选题】 清蛋糕面糊搅拌时要合理控制搅拌温度,温度过低,蛋液( )。
①  稀薄、弹性差
②  稀薄、黏性差
③  黏性较大,搅拌时不易带入空气
④  黏性基本没有变化,但弹性增大,搅拌困难
【单选题】 在调制糖水黄油酱时,等黄油搅白后,要分次逐渐加入糖水,以防( )。
①  糖水不能全部溶于黄油中
②  黄油酱太粘稠
③  黄油酱与水不溶
④  黄油酱变黄、搅澥
【单选题】 清酥类是在用水调面坯、油面坯互为表里,经反复( )、冷冻形成新面坯的基础上,经加工而成的一类层次清晰、松酥的点心。
①  揉捏成形
②  搓制
③  擀叠
④  解冻
【单选题】 制作( )时,如果选用熔点低的流体油脂,吸湿面粉的能力强,擀制时容易发粘,并影响制品的酥松性。
①  面包面坯
②  混酥面坯
③  饼干面坯
④  蛋糕糊
【单选题】 制作软质面包的面粉在使用前要过罗,下列不属于面粉过罗的目的的是( )。
①  除去杂质
②  使面粉形成松散细腻的微粒
③  降低面粉的温度
④  带入一定量的空气,有利于酵母菌的生长繁殖,促进在团发酵
【单选题】 面团在搅拌时,由于空气的不断进入,使面团所含蛋白质内的硫氢键被氧化成分子间的双硫键,从而使面筋形成了( )。
①  一维结构
②  二维几何结构
③  三维空间结构
④  多变结构
【单选题】 按( )分类,可将西点分为蛋糕类、混酥类、清酥类、面包类、泡夫类、饼干类、冷冻甜食类、巧克力类等。
①  点心用途
②  点心加工工艺及坯料性质
③  厨房分工
④  点心温度
【单选题】 调制全蛋黄油酱时,如果所用的鸡蛋不是很新鲜,应先把鸡蛋和糖加热至全部溶化,然后再打发。其加热的作用,一是能够使糖完全溶解,二是能够( )。
①  去除鸡蛋中的部分腥味
②  去除蛋液中的部分水分
③  去除蛋液中的不良物质
④  使蛋液浓度增加
【单选题】 白糖是食品甜味的( )来源,它对改善面点制品的色、香、味、形,调节面筋胀润度,供给酵母养料,调节发酵速度等均有重要作用。
①  次要
②  重点
③  主要
④  特殊