幼儿园的环境条件创设必须有利于发挥保教功能。

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相关题目

【单选题】（）是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。

① 幼儿园人际关系

② 幼儿园公共关系

③ 幼儿园个体关系

④ 幼儿园周边关系

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【单选题】从幼儿园强调保教结合，保教并重这一特点来分，幼儿园环境可分为保育环境和（）

① 自然环境

② 教育环境

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【判断题】幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园（）有利于幼儿园端正教育思想，加快幼儿园教育改革进程。

① 工作评价

② 组织文化

③ 规范条例

④ 外出学习

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【判断题】幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。

① 正确

② 错误

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【多选题】幼儿园环境创设应考虑（）等条件因素。

① 简单

② 安全

③ 经济

④ 易行

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【判断题】幼儿园综合活动有利于各个领域内容的整合。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园班级中，良好的同伴关系有利于幼儿情感、品德、个性的发展。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园保教机构的中层不包括( )。

① 班长

② 后勤主任

③ 副园长

④ 保教主任

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【多选题】 <p>幼儿园保教常规工作管理的内容（）</p>

① 合理调配包教管理人员

② 指定幼儿园保教常规工作管理制度

③ 科学决策，制订保教战略目标

④ 制订保教工作计划

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【单选题】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系

① 研究一

② 研究二

③ 研究三

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【单选题】近年来，以( )倡导的主观幸福感研究(subjectivewell—being)为其最重要的表现形式。

① Diener

② Strauman

③ Higgins

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【单选题】 ( )认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。

① 外控者

② 自控者

③ 内控者

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【单选题】主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是( )

① 活动理论

② 判断理论

③ 目标理论

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【单选题】虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响，但研究却证实主观幸福感具有( )

① 相对稳定性

② 主观性

③ 整体性

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【单选题】心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。

① 三

② 四

③ 二

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【单选题】现实疗法的创立者是美国的( )

① 威廉格拉塞

② 布伦塔诺

③ 罗杰斯

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【单选题】来访者中心疗法由美国著名心理学家( )创立

① 罗杰斯

② 胡塞尔

③ 布伦塔诺

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【单选题】 ( )是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。

① 机能主义心理学

② 认知心理学

③ 人性主义心理学

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【单选题】行为主义心理学派的时代精神是( )

① 兼容并需

② 开放的理念

③ 客观主义潮流

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