【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于幼儿园班级构成要素的是( )。
幼儿
教师
班级学习环境
社区环境
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【判断题】 幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程,不需要幼儿参与。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不属于幼儿园的环境规划和管理原则的是( )。
①  确保安全
②  为保教服务
③  精致豪华
④  经济适用
【单选题】 幼儿园班级管理不涉及幼儿园( )。
①  班级环境
②  教学
③  家长管理
④  生活常规
【判断题】 幼儿园班级环境创设是幼儿与教师共同参与的过程,不仅需要幼儿教师参与也需要幼儿积极参与。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园物质环境的是:
①  幼儿园场地
②  幼儿园设备
③  班级氛围
④  班级空间布置
【单选题】 幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。
①  互尊互助
②  互爱互学
③  互利互益
④  互敬互帮
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的保证。
①  良好的园所管理
②  良好的教师素养
③  良好的教学活动
④  良好的物质环境
【单选题】 幼儿园家长委员会由班级家委会,( )和幼儿园家委会构成
①  家长委员会
②  老师家委会
③  年级家委会
④  社区家委会
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的桥梁。
①  优质的活动
②  优秀的幼儿
③  优质的教师
④  优质的教学
随机题目
【单选题】 ( )是学校教育的关键所在。
①  教师
②  学生
③  发展
④  创新
【判断题】 实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育(条件)性知识是广大教师顺利进行教学的重要保障。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国在20世纪80年代正式提出了“素质教育”的概念。
①  正确
②  错误
【判断题】 研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育观念是提高教师自身素质的必备条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学基本功能最大的变化是立场的变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①  正确
②  错误