【判断题】【消耗次数:1】
幼儿园班级学习环境包括物质环境和精神环境。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 幼儿园物质环境从从范围来看可以分为园区环境,教室环境 和()。
①  区角环境
②  自然环境
【多选题】 以下属于幼儿园物质环境的是:
①  幼儿园场地
②  幼儿园设备
③  班级氛围
④  班级空间布置
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【多选题】 幼儿园精神环境的创设要做到()。
①  创设良好的幼儿园人际环境
②  创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境
③  创设生成的主题教育环境物质环境
④  创设多元化的人文环境精神环境
【判断题】 广义的幼儿园环境,包括幼儿园内外环境。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是幼儿园精神环境的核心。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  家长
【单选题】 幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。
①  互尊互助
②  互爱互学
③  互利互益
④  互敬互帮
【单选题】 幼儿园环境的物质要素不包括( )
①  自然风光
②  城市建筑
③  社区绿化
④  人际关系
【单选题】 幼儿园环境是指?
①  幼儿园生活环境
②  幼儿园心理环境
③  幼儿园教育的一切外部条件
④  幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
【判断题】 幼儿园物质环境的创设比心理环境的创设更重要。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 钢筋和混凝土共同受压时,钢筋强度越高越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 可靠性和耐损性的总称。
①  正确
②  错误
【判断题】 纵向钢筋配筋率过大时,纵筋对柱的承载力影响很小,接近于素混凝土柱,纵筋可以起到防止脆性破坏的缓冲作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 适筋梁的承载力与配筋率无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 与适筋梁的正截面破坏相比,剪压破坏不属于脆性破坏。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴心受拉构件是横向拉力作用线与构件截面形心线重合的构件。
①  正确
②  错误
【判断题】 梁和板的区别在于:梁的截面高度一般情况大于其宽度,而板的截面高度则远大于其宽度。
①  正确
②  错误
【判断题】 机械咬合力和钢筋端部的锚固力。
①  正确
②  错误
【判断题】 在正截面破坏中适筋破坏呈弹性性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 若要使结构构件的裂缝达到一级或二级要求,必须对其施加预应力,将结构或构件做成预应力混凝土结构构件。
①  正确
②  错误