有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 持续性延长

② 目的性加强

③ 细致性增加

④ 概括性提高

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【单选题】观察法的特点包括：观察的目的性和计划性；（）；观察对象的自然性和观察的客观性。

① 观察的指向性

② 观察的客观性

③ 观察的直接性

④ 观察的目的性

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【单选题】观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（）。

① 定期观察与不定期观察

② 定期观察与追踪观察

③ 程序观察与非程序性观察

④ 灵活观察与固定观察

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【判断题】为使区角活动观察更有目的性、计划性和常态化，教师观察时可借用记录表的方式进行。

① 正确

② 错误

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【单选题】在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )

① 参与性观察

② 非参与性观察

③ 直接观察

④ 间接观察

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【判断题】观察的目的性很强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。

① 正确

② 错误

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【判断题】参与性观察指参与到被观察者的生活和活动中去，在活动中无意识地观察。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察，观察时基本上按照设计的步骤进行，对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( )

① 正确

② 错误

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【多选题】运用观察法来研究儿童的社会性发展时，应注意（）方面。

① 需要连续性观察

② 须进行轮换性观察

③ 须进行隐蔽性观察

④ 须进行阶段性观察

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【判断题】比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是：（ )

① 制定计划

② 确定观察对象

③ 撰写观察报告

④ 执行计划

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随机题目

【多选题】约见的内容一般包括：（　）。

① 确定约见对象

② 明确约见事由

③ 安排约见时间

④ 选择约见地点

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【单选题】当企业的产品种类繁多或产品技术复杂、产品间毫无关联时，通常可考虑采用哪种组织形式（　）

① 地区式组织

② 产品管理式组织

③ 市场管理式组织

④ 职能式组织

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【判断题】如果你打电话的目的是要和潜在客户约时间会面，一定要用多介绍有关推销品的内容，以引起对方重视。

① 正确

② 错误

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【判断题】客户提出异议是其对推销品不感兴趣的的标志。

① 正确

② 错误

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【判断题】在推销过程当中，要善于将产品利益数字化，这会为你带来预想不到的收获。

① 正确

② 错误

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【判断题】买卖合同必须采取书面形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】没有明确目地逛商场的人不带任何寻求模式，所以这些人不会做出非计划性的购买。

① 正确

② 错误

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【判断题】接近阶段的特定目标在于引起客户的注意和兴趣，从而顺利地转入推销洽谈阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般来说在销售某种商品时，售货员的努力程度与客户的忠诚度成反向关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】合同的变更不仅指合同内容的变更，也包括合同主体的变更。

① 正确

② 错误

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