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【单选题】【消耗次数:1】
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( )。
①
感知运动阶段
②
前概念或象征性阶段
③
直觉思维阶段
④
具体运算阶段
参考答案:
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相关题目
【多选题】
前运算阶段儿童的思维特征是( )
①
A、单向思维
②
B、具体逻辑推理
③
C、思维的不可逆性
④
D、自我中心
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【多选题】
前运算阶段儿童的思维特征是( )
①
A、单维思维
②
B、具体逻辑推理
③
C、思维的不可逆性
④
D、自我中心
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【多选题】
前运算阶段儿童的思维特征是( )
①
A、单维思维
②
B、具体逻辑推理
③
C、思维的不可逆性
④
D、自我中心
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构,思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性
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【单选题】
前运算阶段儿童开始借助( )进行思维。
①
想象
②
知觉
③
表象
④
感觉
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【单选题】
具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
①
形成了守恒概念
②
自我中心
③
系统性的逻辑推理
④
客体永久性
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【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①
布鲁纳
②
加涅
③
梅里尔
④
皮亚杰
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【判断题】
象征性游戏是处于前运算阶段(2~7岁)儿童常进行的一类游戏。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①
皮亚杰
②
维果斯基
③
埃里克森
④
华生
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随机题目
【判断题】
安全检查是安全管理的重要内容,是识别和发现不安全因素,揭示和消除事故隐患,加强防护措施,预防工伤事故和职业危害的重要手段。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
清理事故现场,应在调查组确认无可取证,并充分记录后,方能进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
危险性较大的分部分项工程安全专项方案实施前,项目技术负责人或专职安全员应向现场管理人员和作业人员进行安全技术交底。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
专项方案经论证后需做重大修改的,施工单位应当按照论证报告修改,方可组织实施。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全资料的全面收集和有效保存,为施工过程中发生伤亡事故、意外事件的调查处理提供可靠的、可追溯的证据,并为今后的事故预测、预防提供可依据的参考资料。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二类危险源是事故发生的前提,如果第一类危险源的出现,则第二类危险源必然出现。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
劳务承包企业可以从施工总包手里取得业务,也可以直接从业主处取得。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工企业安全生产事故的第一责任人是现场施工人员。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般内墙抹灰的厚度15~20mm是一次完成的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全生产领导小组不属于施工企业安全生产管理组织体系中的一部分。 ()
①
正确
②
错误
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