【单选题】【消耗次数：1】
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于（ ）。
①
感知运动阶段
②
前概念或象征性阶段
③
直觉思维阶段
④
具体运算阶段
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( )
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构，思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
【多选题】
皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是( ) 。
①
建立守恒概念
②
出现去自我中心化
③
形成初步的运算结构，思维可以逆转
④
能够顺利解决抽象问题
⑤
解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（ ）。
①
布鲁纳
②
加涅
③
梅里尔
④
皮亚杰
随机题目
【多选题】
鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的，没有他发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是兴国强国之魂是（ ）
①
激发创新创造的精神动力
②
凝聚中国力量的精神纽带
③
推进复兴伟业的精神支柱
④
政治文明建设的重要内容
【单选题】
毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（ ）
①
爱祖国的大好河山
②
爱自己的骨肉同胞
③
爱祖国的灿烂文化
④
爱自己的国家
【单选题】
做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外，还需要（ ）
①
拒绝接受其他国家的一切东西
②
维护祖国统一和民族团结
③
全面接受中国古代的传统文化和道德
④
从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
【单选题】
以下（ ）不是表现为对矢志不渝的坚守理想
①
“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”
②
“兼相爱，交相利”
③
“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”
④
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”