【单选题】【消耗次数:1】
儿童以一定的语言内容语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是( )。
倾听行为
表述行为
欣赏文学作品行为
早期阅读行为
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【单选题】 学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面,即倾听、表述、欣赏文学作品和( )。
①  早期阅读
②  语言障碍矫治
③  早期识字
④  双语教育
【单选题】 ( )是儿童感知和理解语言的行为表现,也是儿童不可缺少的一种行为能力。
①  倾听
②  表述
③  欣赏
④  阅读
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价( )。
①  在活动中创造性运用语言的表现
②  参与活动的主动性
③  在活动中表现出来的独立见解情况
④  在活动中完成语言学习任务的情况
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和( )四个方面。
①  社会性
②  游戏
③  谈话
④  欣赏文学作品
【多选题】 文学作品常用语言表达方式有:
①  叙述
②  描写
③  抒情
④  说明
【单选题】 行为主义的语言学习模式认为,( )。
①  周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②  人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③  儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④  儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
【单选题】 ( )是幼儿根据故事和童话的内容,运用语言、动作、表情、扮演角色再现文学作品内容的一种游戏形式
①  表演游戏
②  角色游戏
③  结构游戏
④  规则游戏
【单选题】 以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )
①  知识的传授
②  技能的传授
③  行为习惯的训练
④  兴趣的培养
【判断题】 应用文常用的语言表达方式和文学作品一样。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在经济全球化的今天,知识产权保护不仅是一国内部的事情,也是整个世界各国共同关注的事情。
①  正确
②  错误
【判断题】 在我国授予专利权坚持先申请原则,即同一技术方案申请在行则得授权,而后申请者即即便发明完成在先也得不到授权。
①  正确
②  错误
【判断题】 发明成果获得专利权后,只在授权国受到法律保护。
①  正确
②  错误
【单选题】 某发明人在其发明完成后,发表了论文,通过了有关部门组织的技术鉴定,并获得国家发明奖,此时该发明()专利权。
①  .已获得
②  .《发明奖励条例》
③  .没有获得
④  .视为获得
【单选题】 2001年5月8日,甲向专利局递交了实用新型专利申请书,2002年5月1日专利局授权并公告了甲的专利,根据我国专利法的规定,该项专利期限届满日期为
①  2012年12月31日
②  2011年5月9日
③  2012年5月2日
④  2011年12月31日
【单选题】 王某购得一名画,其对此画享有的著作权有
①  修改权
②  展览权
③  复制权
④  发表权
【判断题】 仅为侵权作准备而未进行侵权行为,商标权人不得请求法院禁止被告的准备行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断商标近似应该将两个商标放在一起进行详细比较。
①  正确
②  错误
【判断题】 许可他人将小说改为剧本这是汇编权的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 WCT指《世界知识产权组织著作权条约》。
①  正确
②  错误