【单选题】【消耗次数:1】
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 ( )。
儿童开始发出声音节
儿童说出第一批能被理解的词
儿童开始与他人对话
儿童的读的能力开始出现
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【多选题】 处于语言发展期的儿童其语言发展可以从( )等方面进行考察。
①  语言形式
②  语言内容
③  语言运用技巧
④  语言发音
【多选题】 从语言理解准备的角度可将儿童的前语言发展阶段分为( )。
①  语音知觉
②  音位知觉
③  语感知觉
④  语意知觉
【单选题】 儿童正式进入语言发展期的年龄界限一般来说是(  )。
①  8个月
②  1岁
③  1岁半
④  2岁
【单选题】 皮亚杰研究了2—7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:自我中心语言和( )语言。
①  社会化
②  独白
③  手势
④  身体
【单选题】 影响儿童语言学习和语言发展的是( )。
①  知识经验的积累
②  神经系统的发育
③  心理素质的差异
④  认知能力的发展
【单选题】 儿童语言的发展包括语言形式和( )等方面的发展。
①  语音和语法
②  语言内容和语法
③  语言运用与语言内容
④  语言运用和句义
【单选题】 传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体( )发展为手段。
①  语言能力
②  观察能力
③  表达能力
④  倾听能力
【多选题】 语言的发展使学前儿童与他人的()成为可能。
①  思想
②  语言
③  信息
④  情感
【单选题】 幼儿语言教育是专门研究(  )儿童语言发展及教育的学科。
①  0-3岁
②  1-3岁
③  3-6岁
④  0-6岁
【单选题】 前语言获得是指大约( )岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。
①  1
②  1.5
③  2
④  2.5
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【判断题】 发达国家工伤预防和职业康复逐渐成为工伤保险的重点
①  正确
②  错误
【判断题】 社会救助的给付标准一般高于社会保险。
①  正确
②  错误
【多选题】 社会保障制度的思想理论依据有哪些
①  国家干预主义
②  福利经济学理论
③  凯恩斯主义
④  贝弗里奇福利国家计划
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①  失业保险覆盖范围狭窄
②  失业保险基金发挥功能不足,给付水平过低
③  农民工、灵活就业者、大学生失业保险还存在问题
④  就业服务有待进一步加强
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①  老年人社会福利
②  妇女儿童社会福利
③  残疾人社会福利
④  员工福利
【多选题】 新剑桥学派的理论观点
①  工资和利润是对立的,导致了国民收入在工资和利润之间的分配具有不公平性不合理性
②  把改善资本主义社会收入分配结构,实行收入均等化,作为经济政策首要目标
③  国民收入在工资和利润之间的分配不公平和不合理,只有通过国家干预才能解决
④  政府应该减少对国民生活的干预
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①  50%
②  60%
③  70%
④  80%
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①  6个月
②  12个月
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①  动态性历史性
②  复合型多元性
③  普遍公认性
④  能力欠缺
【单选题】 覆盖面最广泛的的社会保险是
①  养老保险
②  失业保险
③  工伤保险
④  生育保险