日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。

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相关题目

【多选题】学前儿童语言教育的途径主要包括（）。

① 日常生活中的语言教育

② 区域活动中的语言交往

③ 语言常规主题活动

④ 整合课程中的语言教育

⑤ 专门的语言教育活动

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【单选题】下面哪个不是专门性语言教育活动( )。

① 讲述活动

② 听说游戏

③ 日常生活中的语言交往

④ 谈话活动

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【多选题】日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后

② 一日生活中的各种等待时间

③ 活动间的过渡环节

④ 离园前、自由游戏时间

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【单选题】幼儿语言教育是专门研究（　　）儿童语言发展及教育的学科。

① 0-3岁

② 1-3岁

③ 3-6岁

④ 0-6岁

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【单选题】对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（　　）。

① 专门的语言教育活动

② 渗透的语言教育活动

③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合

④ 游戏活动

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【多选题】对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（）。

① 专门的语言教育活动

② 渗透的语言教育活动

③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合

④ 游戏活动

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【多选题】全语言理论中语言教育的主要基本规则有（）。

① 儿童的语言学习是语言规则的学习

② 儿童语言的学习是完整性的学习

③ 儿童语言的学习是整合性的学习

④ 儿童语言的学习是整体性的学习

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【单选题】幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行

② 只能在日常生活中进行

③ 贯穿于幼儿的一日生活

④ 只能通过专门的语言教育活动进行

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【单选题】日常生活中随机教育，不包括( )。

① 善于采取有效的教育策略

② 善于制定教育计划

③ 善于把握随机教育契机

④ 善于分析事件的教育性

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随机题目

【判断题】主张“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的教育家是孟子。

① 正确

② 错误

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【判断题】孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】苏格拉底把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。

① 正确

② 错误

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【判断题】非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。

① 正确

② 错误

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【判断题】终身教育就是指职业教育和成人教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。

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【判断题】教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。

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② 错误

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