【判断题】【消耗次数:1】
学前全语言教育是指通过加强字词句的传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。
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【单选题】 学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①  听、说、读
②  听、说、读、写
③  听、说、读、前书写
④  听、说、前书写
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①  全面的语言形式
②  全面的语言能力
③  全面的语言内容
④  全面的语言教育
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育的途径主要包括()。
①  日常生活中的语言教育
②  区域活动中的语言交往
③  语言常规主题活动
④  整合课程中的语言教育
⑤  专门的语言教育活动
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 学前全语言教育重点强调儿童母语能力的同时,也积极对他们进行( )能力的启蒙。
①  书面语
②  倾听
③  第二语言
④  交谈
【单选题】 传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体( )发展为手段。
①  语言能力
②  观察能力
③  表达能力
④  倾听能力
【判断题】 学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
随机题目
【多选题】 以下()是“国家数字经济创新发展试验区”。。
①  雄安新区
②  福建省
③  重庆市
④  四川省
⑤  广东省
【多选题】 以下()是数字化应用场景。。
①  智慧医疗
②  智慧文旅
③  智慧社区
④  智慧政务
⑤  智慧家居
【判断题】 1995年,OECD详细阐述了数字经济的可能发展趋势,认为在互联网革命的驱使下,人类的发展将由原子加工过程转变为信息加工处理过程。。
①  正确
②  错误
【判断题】 因特网是基础设施,信息技术是先导技术,信息产业是带头和支柱产业,电子商务是经济增长的发动机。。
①  正确
②  错误
【判断题】 在数字经济中,数据是要素、网络是载体、融合转型是动力。。
①  正确
②  错误
【判断题】 要推动以联盟链为重点发展区块链服务平台。。
①  正确
②  错误
【判断题】 建设重点行业人工智能数据集,发展算法推理训练场景,推进智能医疗装备、智能运载工具、智能识别系统等智能产品设计与制造,推动通用化和行业性人工智能开放平台建设。。
①  正确
②  错误
【判断题】 数字经济的机理:“经济增长的本质,是源自物理秩序的增长,即信息的增长。”。
①  正确
②  错误
【判断题】 物联网、云计算、大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术渗透力、融合力强,可以覆盖到经济社会各领域、各行业、各层面,形成新经济形态,其减量即“数字经济”。。
①  正确
②  错误
【判断题】 数字经济是继农业经济、工业经济之后的更高级经济阶段,它是以现代信息网络为关键生产要素。。
①  正确
②  错误