语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能，幼儿的语用技能可以从（）等方面进行考察。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 语言操作能力

② 交往外在环境感知能力

③ 心理预备能力

④ 与之交际者的语言能力

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① 认知教学法

② 交际法

③ 听说法

④ 情景法

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 讲述内容

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① 正确

② 错误

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② 错误

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① 自我沟通

② 人际沟通

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① 伪狄奥尼修斯

② 费希纳

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【单选题】一旦当我们谈及爱时，爱几乎顺理成章地、不言自明地、并且几乎仅仅被归入于情感的范围，而相对于这一点，从( )的角度去言说，爱也具有认知属性和价值属性。

① 基督宗教

② 宗教

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① 有关主观幸福感

② 心理健康

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① 正性情感

② 生活满意感

③ 认知维度

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【单选题】 ( )是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。

① 直觉

② 想象

③ 心理

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【单选题】其次( )也是积极心理治疗的另一个作用机制

① 直觉

② 心理

③ 想象

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① 传统心理治疗

② 积极心理治疗

③ 心理健康

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