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【单选题】【消耗次数:1】
用口头语言把人物的经历行为或事情发生发展变化讲述出来,就是( )。
①
描述性讲述
②
叙事性讲述
③
议论性讲述
④
情景表演讲述
参考答案:
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相关题目
【单选题】
把人物的经历、行为或事物发生、发展、变化用口头语言讲述出来的是( )。
①
议论性讲述
②
说明性讲述
③
描述性讲述
④
叙事性讲述
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【单选题】
根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。
①
叙事性讲述
②
描述性讲述
③
情景表演讲述
④
议论性讲述
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【单选题】
说明性讲述是用()说明与解释事物的讲述形式。
①
书面语言
②
专门语言
③
独白语言
④
特殊语言
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【判断题】
叙事性讲述是一种在实际语境中进行有组织表达的语言能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①
讲述内容
②
讲述顺序
③
讲述重点
④
讲述中心
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【单选题】
能有重点的讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容是( )的讲述目标。
①
托班
②
小班
③
中班
④
大班
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【多选题】
教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①
讲述的思路
②
讲述的全面性
③
讲述的基本方式
④
讲述的具体内容
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【单选题】
在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容,这种讲述属于( )。
①
说明性讲述
②
看图讲述
③
情景表演讲述
④
实物讲述
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【多选题】
说明性讲述经验的特点有()。
①
客观
②
简洁
③
规范
④
准确
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【单选题】
下面哪个选项不是看图讲述的类型( )。
①
描述性的看图讲述
②
绘图讲述
③
拼图讲述
④
叙事性讲述
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随机题目
【判断题】
毛泽东认为一切民族、一切国家的长处都要学,但不能一切照搬。
①
正确
②
错误
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【判断题】
毛泽东指出:社会主义这个阶段又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1953年10月毛泽东说:“一般规律是经过互助组再到合作社,但是直接搞社,也可允许试一试。走直路,走得好,可以较快地搞起来,为什么不可以?可以的。”这一论述针对的是( )。
①
资本主义工商业的社会主义改造
②
个体农业的社会主义改造
③
土地改革运动
④
建立国营经济
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【判断题】
新中国同苏联订立了《中苏友好同盟互助条约》,在收回旧政权丧失的国家权益的基础上,建立了平等互助的新型中苏同盟关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
生产资料的社会主义改造完成以后,国家政治生活的主题是( )。
①
进行政治体制和经济体制改革
②
坚持思想基本原则
③
正确处理人民内部矛盾
④
开展阶级斗争
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【判断题】
《论十大关系》的发表,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在向社会主义过渡的过程中,( )奠定了社会主义国营经济的物质技术基础。
①
没收官僚资本
②
发展国家资本主义
③
开展农民生产互助
④
调整工商业
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【单选题】
在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,当个别企业公私合营后,企业的利润实行(?)。
①
归国家所有
②
四马分肥
③
归企业所有
④
用于工人的工资
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【判断题】
1957—1958年的反右派斗争是必要的,方法是得当的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1956年2月召开的进一步暴露苏联在社会主义建设中存在缺点和错误的大会是( )。
①
苏共十大
②
苏共十五大
③
苏共二十大
④
苏共二十二大
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