幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和（）四个层次。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 用自己的言语概括作品的内容

② 学习作品中的优美词句

③ 创造性想象和语言表述

④ 分析作品内涵

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【判断题】学习文学作品关键在于接受文学作品、理解体验作品、迁移作品经验、扩展和表述自己的想象。

① 正确

② 错误

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【多选题】学习文学作品关键在于

① 接受文学作品

② 理解体验作品

③ 迁移作品经验

④ 扩展和表述自己的想象

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【多选题】文学活动中培养幼儿创造性想象和语言表述的活动包括（）。

① 仿编

② 创编

③ 表演

④ 用音乐和美术手段再现

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【判断题】文学作品学习活动中，教师要不断重复讲述作品。

① 正确

② 错误

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【多选题】文学作品对幼儿语言发展的作用包括（）。

① 扩展幼儿的词汇量

② 为幼儿提供理解与运用文学语言的图示

③ 提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性

④ 增强幼儿对文学语言的审美体验

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【多选题】幼儿园常用的文学作品包括的类型有（）。

① 儿童诗歌

② 生活故事

③ 童话

④ 幼儿散文

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【单选题】表演游戏是幼儿根据故事、童话内容进行（）的游戏,即儿童扮演作品中的角色,用对话、动作、表情等富有创造性的表演,再现文学作品。

① 话剧

② 表演

③ 对话

④ 独白

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【判断题】在开展幼儿园打击乐活动中，先完整欣赏作品，再对作品进行变奏，最后将原作品和变奏作品交替欣赏，这种教学模式属于总分总模式

① 正确

② 错误

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【单选题】下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。

① 围绕文学作品展开学习活动

② 包含感受、理解与表现的审美目标

③ 整合相关的学习内容

④ 向儿童展示成熟的语言

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【单选题】 6、对文学、艺术及新闻作品进行思想和艺术分析，帮助受众理解作品的主题和艺术价值，获得思想陶冶和美学享受，被称作（）

① 作品鉴赏

② 作品解读

③ 作品分析

④ 媒介鉴赏

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【单选题】对国际海洋环境的保护做了原则性规定的是（）。

① 《联合国海洋法公约》

② 《海洋倾废公约》

③ 《防止船舶污染海洋公约》

④ 《国际防止海洋油污染公约》

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【单选题】省级人民政府为实现区域水污染物排污总量控制的目标，而将总量控制指标分配到工业污染源的法律规定是指（）。

① 总量控制和核定制度

② 排污申报登记制度

③ 超标排污收费制度等

④ 重点污染物排放量的核定制度

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【单选题】有毒有害物质污染不包括（　　）。

① 固体废物污染

② 放射性物质污染

③ 有毒化学品污染

④ 水污染

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【单选题】人类向大气排放的氟氯烃造成（）。

① 全球变暖

② 臭氧层变薄

③ 酸雨

④ 三者都有

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【单选题】国际环境纲领性法律文件不包括（）。

① 《联合国人类环境宣言》

② 《内罗毕宣言》

③ 《关于环境与发展的里约宣言》

④ 《联合国气候变化框架公约》

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【单选题】世界上第一个关于大气污染的区域性公约是（）。

① 《联合国气候变化框架公约》

② 《保护臭氧层维也纳公约》

③ 《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》

④ 《长程越界空气污染公约》

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【单选题】关于森林功能的表述，正确的是（）。

① 森林的环境效能作为最基本的功能

② “提供林产品”作为最基本功能

③ 两者都是最基本功能

④ 两者都不是最基本功能

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【单选题】收取的污水处理费用必须用于（）。

① 城市污水集中处理设施的建设和运行

② 行政机关福利

③ 调研费用

④ 购买公务用车

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【单选题】《国际油污损害赔偿基金公约》没有规定（）。

① 油污基金赔偿责任的范围

② 该基金是由年运油量达到或者超过15万吨的石油企业每年按摊款额缴纳而来的

③ 油污基金与保护协会的关系

④ 油污基金的来源

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【单选题】我国排污收费制度的标准是（）。

① 超标收费

② 排污即收费

③ 除水污染双收费外、其他超标收费

④ 排污收费．超标加重

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