早期阅读能力包含的内容有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

早期阅读能力包含的内容有（）。

① 幼儿知道图书和文字的重要

② 会流畅书写

③ 愿意阅读图书和辨认文字

④ 掌握初步的阅读和书写技能

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【判断题】阅读图书可以丰富儿童的语言内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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① 前识字经验

② 前书写经验

③ 前图书阅读经验

④ 前文字创作经验

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【判断题】幼儿对符号和文字功能意识具体表现为：知道汉字是方块字，由部件构成；知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔

① 正确

② 错误

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【多选题】图书阅读中的关键页主要包括（）。

① 阅读核心经验发展的示范页

② 图画书内容理解的重点页

③ 幼儿在阅读理解中遇到的难点页

④ 幼儿在阅读过程中的兴趣页

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【判断题】阅读理解是指对书面文字符号的识别和辨认。

① 正确

② 错误

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【单选题】阅读区活动是，教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序，并带领（）幼儿修补图书，树立起爱护图书的意识。

① 托班

② 中大班

③ 学前班

④ 小班

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【多选题】设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有（）。

① 围绕阅读重点开展活动

② 教师与幼儿一起阅读

③ 归纳阅读内容

④ 幼儿自己阅读

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【多选题】科目汇总表的编制时间可以每隔（）汇总一次：

① 5天

② 10天

③ 15天

④ 1个月

⑤ 2个月

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【多选题】会计科目编号的设计原则包括：

① 专一性原则

② 规律性原则

③ 简明性原则

④ 扩展性原则

⑤ 合法性原则

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【多选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 利润形成及分配过程业务账户

② 销售业务账户

③ 成本计算账户

④ 跨期摊提账户

⑤ 集合分配账户

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【多选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 结算账户

② 计价对比账户

③ 盘存账户

④ 调整账户

⑤ 跨期摊提账户

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【多选题】应当进行归档的会计资料包括：

① 财务计划

② 会计档案移交清册

③ 会计档案保管清册

④ 会计档案销毁清册

⑤ 会计档案鉴定意见书

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【多选题】影响会计机构设置方式的因素主要有：

① 企业行业类型

② 单位规模的大小

③ 经济业务和财务收支的繁简

④ 经营管理的需要

⑤ 成本核算方法

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【多选题】某单位应设计和使用何种账簿要考虑（）

① 单位规模大小、

② 经济业务的繁简、

③ 会计人员的分工、

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⑤ 记账的机械化程度

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【多选题】自制的内部流通原始凭证设计包括:

① 固定资产业务原始凭证、

② 物资采购及入库原始凭证、

③ 销售发票、

④ 对外投资原始凭证

⑤ 往来结算业务原始凭证、

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【多选题】会计制度设计的程序包括：

① 调研阶段

② 准备阶段

③ 编写阶段

④ 试行及修订阶段

⑤ 审查阶段

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【多选题】下面（）属于账户用途和结构设计的总分类会计科目

① 所有者投资账户

② 固定资产业务账户

③ 存货采购业务账户

④ 调整账户

⑤ 集合分配账户

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