早期阅读能力包含的内容有（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

早期阅读能力包含的内容有（）。

① 幼儿知道图书和文字的重要

② 会流畅书写

③ 愿意阅读图书和辨认文字

④ 掌握初步的阅读和书写技能

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【判断题】阅读图书可以丰富儿童的语言内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【单选题】从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（）。

① 前识字经验

② 前书写经验

③ 前图书阅读经验

④ 前文字创作经验

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【判断题】幼儿对符号和文字功能意识具体表现为：知道汉字是方块字，由部件构成；知道文字阅读要从左到右、从上到下阅读、文字之间有间隔

① 正确

② 错误

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【多选题】图书阅读中的关键页主要包括（）。

① 阅读核心经验发展的示范页

② 图画书内容理解的重点页

③ 幼儿在阅读理解中遇到的难点页

④ 幼儿在阅读过程中的兴趣页

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【判断题】阅读理解是指对书面文字符号的识别和辨认。

① 正确

② 错误

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【多选题】前图书阅读经验可以划分为（）三个范畴。

① 良好阅读习惯和行为的养成

② 阅读内容的理解和阅读策略的形成

③ 阅读内容的表达与评判

④ 阅读内容的记忆和背诵

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【单选题】阅读区活动是，教师要注意观察幼儿的阅读习惯随时提醒他们看书的姿势、翻书的顺序，并带领（）幼儿修补图书，树立起爱护图书的意识。

① 托班

② 中大班

③ 学前班

④ 小班

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【多选题】设计和组织幼儿园早期阅读活动的步骤依次有（）。

① 围绕阅读重点开展活动

② 教师与幼儿一起阅读

③ 归纳阅读内容

④ 幼儿自己阅读

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【单选题】脉象“有神”是指

① 节律一致

② 和缓有力

③ 沉取有力

④ 来去从容

⑤ 不浮不沉

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【单选题】患者行经或经后小腹隐痛、腰酸痛，多属

① 寒凝气滞

② 痰湿阻滞

③ 气滞血瘀

④ 脾虚湿注

⑤ 气血亏虚，胞脉失养

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【单选题】滑脉的脉象是

① 三部举按有力

② 厥厥动摇

③ 往来流利

④ 轻取即得

⑤ 来盛去衰

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【单选题】浮紧的脉象主病常为

① 表寒证

② 表证挟痰

③ 表热证

④ 表湿证

⑤ 表虚证

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【单选题】右侧少腹部按之疼痛,重按突然放手后疼痛剧烈的,多见于

① 燥屎内结

② 气胀

③ 虫积

④ 肠痈

⑤ 血瘀

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【单选题】脉来缓弱而有规则的歇止，间歇时间较长，属

① 代脉

② 涩脉

③ 滑脉

④ 促脉

⑤ 结脉

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【单选题】患者咳嗽声音重浊,痰白清稀,兼鼻塞不通,恶寒发热,苔薄白,脉浮紧,其证为

① 痰浊阻肺

② 风热犯肺

③ 肺阴虚

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⑤ 风寒犯肺

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【单选题】表证的病位在

① 脏腑

② 气血

③ 肌腠

④ 骨髓

⑤ 筋膜

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【单选题】辨别病变性质的纲领是

① 虚实辨证

② 寒热辨证

③ 阴阳辨证

④ 表里辨证

⑤ 八纲辨证

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【单选题】肝胃不和证可见

① 胸胁灼痛,咳嗽咯血

② 脘腹胀满,尿少水肿

③ 胸胁胀痛,胃脘胀满

④ 胸胁胀痛,腹胀纳呆

⑤ 颧红胁痛,腰膝酸软

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