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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的( )的发展为基础和宗旨的。
①
书面语言
②
口头语言
③
手势语言
④
第二语言
参考答案:
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相关题目
【判断题】
语言分口头语言和书面语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语言沟通又包括口头语言、书面语言、图片或图形等。
①
对
②
错
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【单选题】
早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①
前阅读和书写
②
前阅读和前书写
③
前书写
④
前阅读
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【单选题】
诊断小学生书面语言和口头语言差别的参数不包括( )
①
情镜性
②
词语的多样性
③
对客观事物质量特征的反映
④
对事物主观的印象
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【判断题】
无论是口头语言还是身体语言、书面语言,教师如果运用不当,都会适得其反。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况,它属于相关调查。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园专门的语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展的目标要求,围绕儿童语言学习()而策划组织开展的活动。
①
活动设计
②
核心经验
③
终期目标
④
表达能力
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【判断题】
学前教育阶段是儿童发展口头语言的关键时期,也是为下一阶段集中学习书面语言的准备时期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
副语言在沟通中很少单独运用,需要与口头语言和书面语言结合在一起才能表达信息
①
正确
②
错误
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【多选题】
语言教育活动方案是将()形成书面语言载体的形式。
①
活动目标
②
活动内容
③
活动准备
④
活动流程
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随机题目
【判断题】
二十世纪二十年代,马克思主义与中国工人运动相结合,中国共产党应运而生。
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东曾这样评价新文化运动:“自从有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命”。它所提出的( A )的思想打开了禁锢人们思想的闸门。
①
民主与科学
②
民主与自由
③
科学与法治
④
科学与自由
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【判断题】
1923年8月,根据共产国际的指示,中国共产党召开会议,决定与国民党实行党内合作,同时保持组织的独立性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1924年1月,孙中山在广州主持召开了国民党一大,这是第一次国共合作正式形成的标志。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1925年5月30日,上海两千余名学生游行抗议日本纱厂资本家镇压工人大罢工、打死工人顾正红,声援工人,并号召收回租界,被英国巡捕逮捕一百余人,开枪打死13人,打伤数十人,制造了震惊中外的五卅惨案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1927年7月15日,汪精卫在武汉召开了“清共”会议,决定清除武汉国民政府和军队中的共产党员。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1927年8月1日的南昌起义,打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,开始了党独立领导和创建武装力量的新时期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1927年8月7日,中共中央在武汉召开了“八七会议”,制定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
①
正确
②
错误
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【判断题】
湘江战役后,以毛泽东为代表的正确路线逐渐得到广大指战员的认识和赞赏
①
正确
②
错误
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【判断题】
遵义会议确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党中央第一代中央领导集体,这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。
①
正确
②
错误
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