【单选题】【消耗次数:1】
儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力( )以及自我调适的技能。
预期的技能
书写的技能
纠错能力
辨字能力
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【多选题】 幼儿在学前时期需要获得的基本阅读技能有( )。
①  观察摹拟书面语言的能力
②  预期的技能
③  翻书技能
④  自我调适的技能
【多选题】 基本阅读技能包括的方面为( )。
①  翻书的动作
②  识字写字
③  阅读顺序
④  按页翻书
【判断题】 幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 早期阅读是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的( )准备。
①  前阅读和书写
②  前阅读和前书写
③  前书写
④  前阅读
【单选题】 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和( )。
①  绘画能力
②  作画灵感
③  手的控制能力
【单选题】 提升职业技能培训基础能力应该加强()。
①  职业技能培训服务能力建设
②  职业技能培训创新能力建设
③  职业技能培训技术引进
④  职业技能培训集体参与
【判断题】 幼儿的早期阅读经验并不着重表现在对汉字读写技能的掌握,而是体现在通过接触书面语言获得与读写有关的态度、期望、情感和行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 人际技能是()应具备的技能。
①  高层管理者
②  中层管理者
③  基层管理者
④  高中基层管理者
【判断题】 创新技能,仅仅是我们操作能力、完成问题的能力.
① 
② 
【单选题】 阅读技能是一种( )
①  A、操作技能
②  B、运动技能
③  C、心智技能
④  D、学习技能
随机题目
【单选题】 1937年8月22日至25日,中共中央召开著名的洛川会议,通过了( ),提出了全面抗战路线。
①  《抗日救国十大纲领》
②  《中共中央为公布国共合作宣言》
③  《抗日救国告全体同胞书》
④  《中国共产党在抗日时期的任务》
【单选题】 中国特色社会主义最本质的特征是( )。
①  突出政治建设
②  坚持以人为本
③  中国共产党领导
④  集中统一领导
【单选题】 党的二十大报告指出,必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把( )贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。
①  维护大局稳定
②  维护国家安全
③  维护社会安全
④  维护社会稳定
【单选题】 中国共产党的最高理想和最终目标是( )。
①  实现共产主义
②  建设中国特色社会主义
③  全面建设社会主义现代化国家
④  实现中华民族的伟大复兴
【单选题】 党的二十大报告指出,实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是(?)的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
①  时代化理论化
②  中国化时代化
③  理论化现代化
④  中国化现代化
【判断题】 党的二十大报告指出,必须坚持守正创新。我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。
① 
② 
【单选题】 党的二十大报告指出,中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动( )。
①  全球经济健康发展
②  构建人类命运共同体
③  对外开放交流
④  经济全球化
【单选题】 ( )是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
①  全面从严治党
②  坚持党的全面领导
③  团结奋斗
④  中国特色社会主义
【单选题】 党的二十大报告指出,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果,进入( )国家行列。
①  发达
②  发展中
③  创新型
④  科技型
【多选题】 土地革命战争时期,中国共产党走上了“工农武装割据”的道路,实行( )三者结合起来的方针。
①  统一战线
②  武装斗争
③  土地革命
④  根据地建设