【多选题】【消耗次数：1】
幼儿园常用的文学作品包括的类型有（ ）。
①
儿童诗歌
②
生活故事
③
童话
④
幼儿散文
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相关题目
【多选题】
文学作品对幼儿语言发展的作用包括（）。
①
扩展幼儿的词汇量
②
为幼儿提供理解与运用文学语言的图示
③
提高幼儿对不同文学样式语言风格的敏感性
④
增强幼儿对文学语言的审美体验
【单选题】
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和（ ）四个层次。
①
用自己的言语概括作品的内容
②
学习作品中的优美词句
③
创造性想象和语言表述
④
分析作品内涵
【单选题】
幼儿园对学前儿童社会性发展的影响，不包括( )。
①
幼儿园教育环境的影响
②
幼儿园大小对幼儿社会化的影响
③
教师对幼儿社会化的影响
④
幼儿园同伴交往对幼儿社会化的影响
随机题目
【单选题】
形而上学唯物主义物质观的错误是（）。
①
否认物质的客观性
②
否认物质的可知性
③
把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
④
把可直接感知的实物当作世界的本原
【单选题】
2005年7月4日美国进行了“炮轰”彗星太空实验。这次实验在帮助人类首次揭开彗星内部秘密的同时，也会帮助揭开地球乃至整个太阳系的起源和宇宙生命起源之谜。这说明（）。
①
意识是与物质同时存在、共同发展的
②
意识能够完全地反映客观世界
③
意识能够正确地反映客观事物的本质和规律
④
意识是经过实践检验的正确认识
【单选题】
“两点论”和“重点论”统一的原理，要求我们在社会主义建设中（）。
①
既要坚持以经济建设为中心，又要做好其他各项工作
②
既要坚持四项基本原则，又要实行改革开放
③
既要量力而行，又要积极进取
④
既要坚定信心，又要有克服困难的准备
【单选题】
社会意识的相对独立性，最突出地表现为（）。
①
社会意识的发展具有历史继承性
②
社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性
③
社会意识对社会存在的能动反作用
④
社会意识诸形式之间的相互作用