要根据时代发展、科学技术的进步，来选编科学教育内容，使选编的内容跟上时代与科学技术的发展，面向现代化。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【多选题】下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则（）。

① 科学性

② 启蒙性

③ 时代性

④ 系统性

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【判断题】 6、“全球问题”只能通过发展科学技术来解决。

① 正确

② 错误

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【判断题】 14、科学技术能够给人类带来福祉，因此，科学技术能够解决人类发展的任何问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代科学技术发展的生态特征表现为两个方面：科学发展的生态化、应用技术的生态化。

① 正确

② 错误

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【判断题】根据本课程，当今科学技术发展突飞猛进。

① 对

② 错

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【单选题】关于法与科学技术的表述，下列（）是错误的。

① 当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果

② 当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围

③ 科学技术的发展一定程度上提高了立法的质量和水平

④ 科学技术发展对法律的作用越来越大

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【单选题】生产设备是科学技术发展的结晶。（）

① 对

② 错

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【多选题】科学技术的发展对法的调整范围和方法的深刻影响表现在（）。

① 科学技术的发展为与违法犯罪进行斗争提供新的有效的手段

② 科学技术的发展可增强法执行社会公共事务的职能

③ 科学技术的发展可扩大法调整的范围

④ 科学技术的发展可改变法的本质

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【单选题】在选编科学教育内容时，应联系当地的自然环境和文化背景，这是选编内容的( )原则

① 季节性

② 地方性

③ 系统性

④ 科学性

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【单选题】科学技术的功能包括( )

① 认识功能、生产力功能

② 精神功能、创造功能

③ 认识功能、创造功能

④ 认识功能、精神功能

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随机题目

【单选题】吴俊升的（）是一本在体系上较为系统，在内容上又很充实的教育哲学专著。

① 《教育哲学大纲》

② 《大教学论》

③ 《教育哲学》

④ 《社会哲学》

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【单选题】人之所以为人，被当作人一样来尊重，并不是因为他具有人的外表，而是因为他具有人的内心和外在行为表现，而这些东西都是（）的产物。

① 语言

② 文化

③ 时间

④ 地域

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【单选题】（）的《论灵魂》不仅仅是一部“心理学”的著作，而且是一部非常重要的人生哲学著作。

① 苏格拉底

② 亚里士多德

③ 柏拉图

④ 泰勒士

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【单选题】遗传素质是人的身心发展的( )，为人的身体发展提供可能性。

① 外部条件

② 内在动力

③ 生理前提

④ 决定因素

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【单选题】谈到知识与人生的关系，人们马上就会联想到( )的名言：“知识就是力量”。

① 斯宾塞

② 康德

③ 马克思

④ 培根

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【单选题】 “文化人”的形象是19世纪末20世纪初借助于大量的（）反思形成的一种新人的形象。

① 心理学

② 社会学

③ 人类学

④ 内在动力

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【单选题】佛教认为，人生的本相是痛苦，导致痛苦的根源是

① 愿望

② 理想

③ 追求

④ 欲望

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【判断题】观察只能在室内进行

① 正确

② 错误

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【判断题】观察就是评价

① 正确

② 错误

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【判断题】摄像记录不需要摄像技巧

① 正确

② 错误

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