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【判断题】【消耗次数:1】
“完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
①
个体的
②
社会的
③
家庭的
④
学校的
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【多选题】
学前教育环境,是对学前儿童身心发展产生影响的()的总和。
①
物质要素
②
教师要素
③
精神要素
④
社区要素
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【简答题】
简述学前教育课程内容的选择,如何有利于儿童的长远和全面发展。
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【单选题】
学前儿童社会情感发展的内容,不包括( )。
①
道德情感的发展
②
对他人认识的发展
③
学前儿童情绪的社会化
④
依恋的发展
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【判断题】
学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育 和锻炼来实现的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师应从学前儿童身心发展的特点出发,在全面、有效地对学前儿童进行教育的同时,重视对学前儿童生活上的照顾和保护,保教合一,确保他们真正能健康、全面地发展,体现了( )
①
面向全体,重视个别差异的原则
②
促进学前儿童全面发展的原则
③
保教结合的原则
④
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则
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【判断题】
着眼于儿童的长远发展是现代学前教育的使命。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童发展是指0-3岁儿童身心发展的质的变化。
①
正确
②
错误
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【单选题】
着眼于儿童的()是现代学前教育的使命。
①
长远发展
②
眼前发展
③
身体素质
④
学习习惯
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随机题目
【多选题】
关于法律全球化的基本标志和内容,下列说法正确的有()。
①
世界法律的多元化
②
世界法律的一体化
③
全球治理的法治化
④
法律区域化
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【多选题】
下列关于法治与法制的论述,你认为错误的有()。
①
法制强调法律至上,法治没有此含义
②
法制与人权、自由与民主相联系
③
法治强调法律至上,法制没有此含义
④
法治与人权、自由与民主相联系
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【多选题】
下列各项中,你认为属于法律行为结构中的内在方面的有()。
①
动机
②
目的
③
认知能力
④
手段
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【多选题】
下列立法活动中,属于法律完善阶段的有()。
①
法律汇编
②
法的修改、补充和废止
③
法的清理
④
表决法案
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【多选题】
法是调整社会关系的行为规范,关于此句话的理解,下列表述错误的有()。
①
政府的命令与法院的判决也是调整社会关系的行为规范,也是法
②
法所调节的对象不是特定的,故具有一般性
③
法之所以是一种行为规范,是因为可以指引人们的行为,故具有规范性
④
法是可以反复适用的,并无时间的限制
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【判断题】
法律意义上的人权指的是宪法和法律所保障的基本权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国立法体制是最高国家机关及其常设机关统一领导,国务院行使一定权利,地方行使相当大权力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于应然法,下列说法正确的是()。
①
与现实法相对立
②
与国家法相对立
③
与实然法相对立
④
与自然法相对立
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【单选题】
关于当代中国法律体系中部门法的划分标准,下列属于按调整方法的不同划分的是()。
①
宪法法律部门
②
行政法法律部门
③
刑法法律部门
④
社会法法律部门
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