答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
分类:亦称“归类”,是根据事物的异同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
( )是把一组物体按照特定的标准加以区分的过程
①
分类
②
观察
③
操作
④
测量
查看完整题目与答案
【判断题】
概念学习是学习运用一类事物的关键特征对事物进行分类。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽取出来,并舍弃个别的、非本质特征的过程,是思维的( )。
①
抽象
②
分析
③
综合
④
概括
查看完整题目与答案
【单选题】
区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。
①
事物的变化是否迅速
②
事物的变化过程是否有部分质变
③
事物的变化是否超过度的范围
④
事物的变化是否显著
查看完整题目与答案
【判断题】
材料的综合,是指把事物的整体分解为各个组成部分,或者把整体事物的个别特征、个别方面区分出来的心理过程。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
区分事物质的依据是
①
事物的本质属性
②
事物各方面属性的总和
③
事物量的规定性
④
人的直觉
查看完整题目与答案
【单选题】
事物发展过程的“度”是指
①
事物质变的关节点
②
事物质变的临界点
③
事物保持一定质的量的限度
④
事物保持一定量的限度
查看完整题目与答案
【判断题】
集合具有某种特定性质的事物的总体。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
( )是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括
①
初级科学概念
②
中级科学概念
③
高级科学概念
④
一级科学概念
查看完整题目与答案
【判断题】
认为世界上的事物只有两类:要么正确、要么错误。犯了过分概括化错误。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也年年相等。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
用来测量估计可靠程度的指标是抽样误差的概率度。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
若将某地社会商品库存额按时间先后顺序排列,此种动态数列属于时期数列。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
计算相关系数的两个变量,要求一个是随机变量,另一个是可控制的量。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
动态数列是由在不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少,说明两个变量之间存在正相关关系。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
环比速度与定基速度之间存在如下关系式:各期环比增长速度的连乘积等于定基增长速度。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
从指数化指标的性质来看,单位成本指数是数量指标指数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
增长量与基期发展水平指标对比,得到的是发展速度指标。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案