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【单选题】【消耗次数:1】
竭力倡导发现学习的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
布鲁纳
④
布鲁姆
参考答案:
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相关题目
【判断题】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【简答题】
简述加涅的学习目标分类体系。
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【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
查看完整题目与答案
【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
查看完整题目与答案
【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
查看完整题目与答案
【单选题】
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①
智慧技能
②
认知策略
③
言语信息
④
动作技能
查看完整题目与答案
【判断题】
根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①
奥苏贝尔
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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随机题目
【单选题】
固冲汤的功效是( )
①
补肾清热,祛湿止泻
②
温肾祛寒,缩尿止遗
③
调补心肾,涩精止遗
④
益气健脾,固冲摄血
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【单选题】
麻黄汤中桂枝的作用是( )
①
透达营卫,解肌发表,温经散寒
②
调和营卫,通经活络
③
发表散寒,活血通络
④
温化痰饮
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【多选题】
银翘散中配伍的辛温药是( )
①
银花
②
连翘
③
荆芥穗
④
淡豆豉
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【多选题】
芍药汤的组成药物配伍特点是( )
①
降中寓升
②
通因通用
③
寒热共投
④
气血并治
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【多选题】
逍遥散主治证的病机有( )
①
肝郁
②
热壅
③
血虚
④
脾弱
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【单选题】
和解少阳的代表方是( )
①
四逆散
②
小柴胡汤
③
大柴胡汤
④
痛泻药方
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【单选题】
半夏泻心汤中干姜与黄连、黄芩的主要作用是( )
①
降逆止呕
②
燥湿和胃
③
燥湿化痰
④
平调寒热
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【单选题】
具有润肠泄热,行气通便功用的方剂是( )
①
增液承气汤
②
麻子仁丸
③
调胃承气汤
④
济川煎
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【多选题】
大陷胸汤的组成有( )
①
大黄
②
芒硝
③
甘遂
④
厚朴
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【多选题】
清营汤中有“透热转气”作用的药物是( )
①
生地
②
银花
③
水牛角
④
银翘
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