【单选题】【消耗次数:1】
竭力倡导发现学习的是( )。
加涅
皮亚杰
布鲁纳
布鲁姆
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相关题目
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①  正确
②  错误
【简答题】 简述加涅的学习目标分类体系。
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )。
①  智慧技能
②  认知策略
③  言语信息
④  动作技能
【判断题】 根据加涅的学习结果分类,学习“功=力距离”是解决问题的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①  奥苏贝尔
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
随机题目
【单选题】 在目标评定中,首先要进行( )
①  自我评定
②  上级评审
③  群众评定
④  专家审核
【单选题】 基本建设计划、新产品开发计划等属于( )? ?
①  综合计划
②  财务计划
③  生产计划
④  专项计划
【单选题】 事业部制组织结构主要适合于( )
①  实行多样化经营的大型企业
②  纵向一体化相关度很高的企业
③  高科技企业
④  规模较小的企业
【单选题】 是一个动态的协调过程,主要协调( )
①  人与人之间的活动和利益关系
②  物资的均衡配置关系
③  资金的筹措与投入的比例关系
④  长期目标与短期目标的关系
【单选题】 在确定目标的原则中,其权变原则的要求是( )
①  根据外部环境的变化及时调整与修正目标
②  在对企业内外环境进行充分分析的基础上确定目标
③  目标要具有可度量性
④  目标之间要协调
【单选题】 特尔菲法最重要的环节是( )
①  确定预测题目
②  选择专家
③  制定调查表
④  预测过程
【多选题】 计划工作有广义和狭义之分,广义的计划工作包括( )
①  A长期计划
②  短期计划
③  制定计划
④  执行计划
⑤  检查计划
【多选题】 组织对外部环境进行分析的目的是( )。
①  发现组织的优势
②  寻找组织的发展机会
③  避开存在的威胁
④  发现组织的劣势
⑤  发现组织的核心能力
【多选题】 一体化发展战略是一种扩展组织经营范围的战略,它主要有两种表现形式,即( )。
①  前向一体化战略
②  后向一体化战略
③  多维一体化战略
④  多元一体化战略
⑤  标准一体化战略
【多选题】 计划工作的特征包括( )
①  目的性
②  主导性
③  普遍性
④  效率性
⑤  选择性