【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
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相关题目
【多选题】 学前儿童科学教育的学习环境包括( )。
①  生态学习环境
②  物理学习环境
③  心理学习环境
④  社会学习环境
【单选题】 学前儿童科学教育的( )环境是指学前儿童通过对事物的操作、探索、观察、体验,能得到多种多样的物理学习经验的环境
①  社会环境
②  心理环境
③  物质环境
④  自然环境
【单选题】 学前儿童科学教育的环境包括( )
①  生理环境和物质环境
②  自然环境和物质环境
③  心理环境和物质环境
④  自然环境和心理环境
【单选题】 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和()。
①  平衡
②  同化
【单选题】 认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()
①  行为环境
②  精神环境
【判断题】 心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标( )。
①  掌握青少年的心理发展规律
②  理解个体心理发展的基本观点
③  理解学前儿童心理学的研究方法
④  了解学前儿童心理学的研究对象和任务
【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。
①  劣质玩具
②  家长
③  噪音
④  室内污染
【单选题】 学前儿童心理学的研究任务不包括( )。
①  阐明儿童心理过程和发展趋势
②  揭示儿童身体发展发展规律
③  阐明学前儿童心理的特征
④  揭示儿童心理变化的机制
【判断题】 行为主义心理学的环境观点认为人不是环境之子。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 四川相较于重庆的优势包括()。
①  经济体量大
②  资源丰富
③  腹地广阔
④  城镇化率更高
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,处分共有的不动产或者动产以及对共有的不动产或者动产作重大修缮、变更性质或者用途的,应当经占份额()以上的按份共有人或者全体共同共有人同意,但是共有人之间另有约定的除外。
①  三分之一
②  四分之三
③  二分之一
④  三分之二
【单选题】 《川渝毗邻地区合作共建区域发展功能平台推进方案》提出,要共建()个毗邻地区合作平台。
①  3
②  5
③  7
④  9
【单选题】 关于成渝地区双城经济圈发展蕴藏的机遇,下列表述不正确的是()。
①  成渝地区双城经济圈发展已经具备一定基础
②  成渝地区双城经济圈发展与国内外发达城市群相比还有较大差距
③  成渝地区双城经济圈未来发展动力来自政府制度供给与市场竞争机制的共同推动
④  成渝地区双城经济圈发展水平已基本和国内外发达城市群持平
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,为了()的需要,依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和组织、个人的房屋以及其他不动产。
①  公共财产安全
②  国家利益
③  公共利益
④  公民财产安全
【单选题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,分期付款的买受人未支付到期价款的数额达到全部价款的(),经催告后在合理期限内仍未支付到期价款的,出卖人可以请求买受人支付全部价款或者解除合同。
①  二分之一
②  三分之一
③  五分之一
④  六分之一
【单选题】 中国共产党四川省第十一届委员会第()次全体会议审议通过了《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 推动成渝地区双城经济圈建设是深化川渝合作、促进区域优势互补协同共兴的()。
①  战略决策
②  战略举措
③  战略引领
④  战略思想
【单选题】 在成渝地区双城经济圈建设的一体化协同发展中,对于区域、流域的环境治理和绿色发展,要体现绿色发展理念,用()与市场手段结合,确保竞争力和可持续性。
①  金融手段、法治手段
②  行政手段、法治手段
③  政治手段、金融手段
④  金融手段、行政手段
【单选题】 关于川渝毗邻地区的基本情况,下列说法正确的是()。
①  人口规模小,经济发展潜力小
②  人口规模大,经济发展潜力大
③  人口规模小,经济发展潜力大
④  人口规模大,经济发展潜力小