【多选题】【消耗次数:1】
科学活动中的材料应如何投放( )。
材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。
投放材料难度形成一定的层次。
投放材料的开放性。
同种材料与多种材料的灵活运用。
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【单选题】 学前儿童科学教育材料的投放要注意( )的灵活运用
①  同种材料与多种材料
②  各种材料
③  多种
④  同种
【判断题】 区角活动中材料的投放应具有层次性。
①  正确
②  错误
【多选题】 大班结构游戏材料投放的特点包括()。
①  大型积木
②  不规则材料
③  让幼儿参与收集.制作的材料
④  有危险性的材料
【判断题】 中班建构材料应投放小积木。()
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不正确的材料投放方法是( )
①  难度形成一定的层次
②  随意性
③  紧扣具体活动目标
④  开放性
【单选题】 积木、拼板、穿珠等材料应投放在?
①  A.操作区
②  木工区
③  科学区
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①  正确
②  错误
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①  服装、道具
②  歌曲和器乐曲
③  彩色铅笔、彩带等
④  音乐游戏
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①  正确
②  错误
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随机题目
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①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程统整是以幼儿整体发展为核心的。
①  正确
②  错误
【单选题】 统整反映了培养( )的课程理念。
①  完整儿童
②  天才儿童
③  优秀儿童
④  合格儿童
【单选题】 ( )是指教师期望活动所达成的教育结果。
①  活动目标
②  活动内容
③  活动方法
④  活动评价
【单选题】 以下不属于学前儿童科学教育活动资源的作用的是( )。
①  有助于学习活动的发生与发展
②  有益于儿童全面和谐发展
③  有利于教师的教与学
④  有利于幼儿掌握系统的专业的科学知识
【单选题】 ( )是单元活动的核心和起点。
①  项目
②  单元
③  主题
④  设计
【单选题】 以下关于学前儿童科学教育活动评价的观点中,错误的是( )。
①  评价要从实际出发
②  评价中要树立过程意识
③  要采用权威评价
④  要注重差异性评价
【单选题】 ( )是幼儿科学启蒙的起始地与阵地。
①  幼儿园
②  早教机构
③  家庭
④  小学
【单选题】 幼儿玩玩具时,家长应该( )。
①  手把手的去教
②  鼓励幼儿自己探索
③  一直在旁指导
④  随时指出错误