【单选题】【消耗次数：1】
提出儿童概念发展理论的是（ ）。
①
加涅
②
皮亚杰
③
维果茨基
④
布鲁姆
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【单选题】
受维果茨基理论影响，幼儿园课程（ ）
①
应开展游戏、艺术等表现和表达活动
②
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
③
运用程序教学法
④
应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
【单选题】
受维果茨基理论影响，幼儿园课程?（ ）
①
应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
②
应开展游戏、艺术等表现和表达活动
③
运用程序教学法
④
应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
【单选题】
维果茨基的心理发展观认为( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理发展取决一个人的成长经历
③
心理发展是指低级心理机能的发展
④
心理发展是一个外化的过程
【单选题】
维果茨基的心理发展观认为( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理发展是指高级心理机能的发展
③
心理发展是一个外化的过程
④
心理发展取决于一个人的成长经历
【单选题】
维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是（ ）
①
提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③
教学的重要任务是创造最近发展区
④
根据学生现有的水平进行教学
【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指（ ）。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
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