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现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
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【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①  科学情感
②  完整人格
③  学习态度
④  规范行为
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教唆、帮助无民事行为能力人、限制民事行为能力人实施侵权行为的,应当承担侵权责任;该无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人未尽到监护责任的,应当与教唆人、帮助人承担连带责任。
①  正确
②  错误
【判断题】 因建筑物中抛掷和坠落的物品致人损害,在侵权人不明情况下,由可能加害的建筑物使用人承担补偿责任,如能证明自己不是侵权人,则无需补偿。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中,不属于高度危险作业造成损害的是:
①  自行车训练中造成路人伤害
②  飞机驾驶员操作失误致人死亡
③  放射性物质外溢致人伤害
④  爆竹厂爆竹爆炸致人伤害
【单选题】 消费者组织( )从事商品经营和营利性服务。 A、 B、 C、经批准可以 D、没有经费时可以
①  可以
②  不得
③  经批准可以
④  没有经费时可以
【单选题】 侵害他人造成人身损害的,不应当赔偿的是:
①  医疗费
②  误工费
③  护理费
④  被抚养人的生活费
【判断题】 安全保障义务的主体指的是从事住宿、餐饮、娱乐等经营活动的经营者。
①  正确
②  错误
【判断题】 损害发生后,需要赔偿损失的,赔偿费用的支付方式应当是一次性支付。
①  正确
②  错误
【判断题】 过错原则是医疗损害责任基本的归责原则,医疗机构承担侵权责任,除法律另有规定外,是以存在过错为前提的。
①  正确
②  错误
【判断题】 因防止、制止他人民事权益被侵害而使自己受到损害的,由侵权人承担责任。侵权人逃逸或者无力承担责任,被侵权人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国的产品责任是独立于违约责任的一种侵权责任,它不以行为人与受害人之间存在合同关系为前提,而是基于产品缺陷造成他人损害这一事实而产生。
①  正确
②  错误