【多选题】【消耗次数:1】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
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【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①  科学情感
②  完整人格
③  学习态度
④  规范行为
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
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①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
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【单选题】 决定使用哪条途径通过子网,应属于下列OSI的哪一层处理?
①  物理层
②  数据链路层
③  传输层
④  网络层
【单选题】 双绞线传输介质是把两根导线绞在一起,这样可以减少 ()。
①  信号传输时的衰减
②  外界信号的干扰
③  信号向外泄露
④  信号之间的相互串扰
【单选题】 双绞线由两根具有绝缘保护层的铜导线按一定密度互相绞在一起组成,这样可以()。
①  降低信号干扰的程度
②  降低成本
③  提高传输速度
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【单选题】 在拓扑结构中,下列关于环型的叙述正确的是()。
①  环中的数据沿着环的两个方向绕环传输
②  环型拓扑中各结点首尾相连形成一个永不闭合的环
③  环型拓扑的抗故障性能好
④  网络中的任意一个结点或一条传输介质出现故障都不会导致整个网络的故障
【单选题】 两台计算机利用电话线路传输数据信号时,必备的设备是()。
①  网卡
②  调制解调器
③  中继器
④  同轴电缆
【单选题】 随着电信和信息技术的发展,国际上出现了所谓“三网融合”的趋势,下列不属于三网之一的是()。  
①  传统电信网
②  计算机网(主要指互联网)
③  有线电视网
④  卫星通信网
【单选题】 双绞线分( )两种。
①  基带和窄带
②  粗和细
③  屏蔽和非屏蔽
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【单选题】 在下列各项中,一个计算机网络的3个主要组成部分是()。 1、若干数据库 2、一个通信子网 3、一系列通信协议 4、若干主机 5、电话网 6、大量终端
①  1、2、3
②  2、3、4
③  3、4、5
④  2、4、6
【单选题】 收音机的信号传输属于()。
①  单工
②  半双工
③  全双工
④  以上都不是
【单选题】 下列哪种连接方式采用上、下行不对称的高速数据调制技术()。
①  ISDN
②  Cable Modem
③  ADSL
④  UML