【多选题】【消耗次数:1】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。
学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
科学教育内容是基于学前儿童的生活背景来建构
科学教育方法应以学前儿童亲自探究的方式进行
科学教育的目标是以科学素质为出发点培养学前儿童的完整人格
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①  科学情感
②  完整人格
③  学习态度
④  规范行为
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【单选题】 学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  改进学前儿童科学教育的依据
③  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
④  控制学前儿童科学教育质量的手段
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )
①  手段
②  依据
③  方法
④  主要途径
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 学前儿童科学教育的学习难点是( )
①  学前儿童科学教育的内涵
②  学前儿童科学教育在儿童发展中的意义
③  学前儿童科学教育的概念
④  科学、技术的概念
【单选题】 学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的( )
①  方法
②  手段
③  措施
④  依据
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 引导产品或劳务从生产者流向消费者的企业营销活动是
①  关系营销
②  市场营销
③  销售
④  促销活动
【多选题】 需求是指对有能力购买的某个具体产品的欲望,需求的构成要素有( )
①  欲望
②  需要
③  购买能力
④  提供者
⑤  市场
【多选题】 企业社会责任的内容包括( )。
①  企业对股东的责任
②  企业对员工的责任
③  企业对消费者的责任
④  企业对政府的责任
⑤  企业对社区的责任
【多选题】 在定价策略中的营销道德问题主要表现为( )
①  价格欺诈
②  价格歧视
③  掠夺性定价
④  暴利价格
⑤  优惠价格
【多选题】 下列属于市场营销的特征的有( )
①  市场营销仅仅是销售
②  市场营销不仅仅是销售
③  市场营销是让渡价值的系统流程
④  市场营销是对使用价值的让渡
⑤  市场营销是组织的整体哲学
【单选题】 顾客在购买经历中由于获得商家提供的服务而产生的价值是( )。
①  产品价值
②  服务价值
③  人员价值
④  形象价值
【单选题】 在今天的市场竞争中,( )已成为顾客眼中一种理所当然的价值。
①  产品价值
②  服务价值
③  人员价值
④  形象价值
【单选题】 下列不属于支持性活动的是( )。
①  人力资源管理
②  技术开发
③  外部后勤
④  企业基础设施
【单选题】 在市场营销学中,市场特指
①  商品买卖的场所
②  买主的集合
③  顾客群体
④  生产者集合
【多选题】 提高顾客的忠诚度对企业发展的意义表现在( )。
①  忠诚顾客可以为企业带来更多的利润
②  忠诚顾客可以对其他顾客产生影响,从而可能为企业带来新的顾客,增加企业的市场份额
③  忠诚顾客可以为企业提供很多的意见和建议
④  借助于忠诚顾客的影响,企业可以更加容易地处理不满意顾客的投诉与抱怨
⑤  忠诚顾客群体的扩大有助于企业竞争能力的提升