渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。

① 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育

② 集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育

④ 日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】专门的学前儿童科学教育活动不包括（）。

① 集体教学活动中的科学教育

② 区角活动中的科学教育

③ 偶发性科学教育活动

④ 游戏活动中的科学教育

查看完整题目与答案

【单选题】根据区域科学教育活动的内容，可以把它划分为自然角科学教育活动、科学活动区教育活动和（）。

① 阅读角教育活动

② 数学角教育活动

③ 建构区教育活动

④ 游戏区教育活动

查看完整题目与答案

【单选题】以下不属于渗透的学前儿童科学教育活动的是( )

① 其他活动中的科学教育

② 区角活动中的科学教育

③ 日常生活中的科学教育

④ 游戏活动中的科学教育

查看完整题目与答案

【单选题】以下不属于专门的学前儿童科学教育活动的是( )

① 区角活动中的科学教育

② 集体教学活动的科学教育

③ 偶发性科学教育活动

④ 小组教学中的科学教育活动

查看完整题目与答案

【单选题】（）是学前儿童科学教育活动的有效载体。

① 教学方法

② 教育内容

③ 教育目标

④ 教学目的

查看完整题目与答案

【单选题】主题科学教育活动设计，属于( )。

① 无结构教学活动

② 低结构教学活动

③ 高结构教学活动

④ 中结构教学活动

查看完整题目与答案

【单选题】活动区科学教育活动的设计的特点，不包括( )。

① 以发展幼儿的科学思维能力为核心

② 突出幼儿科学知识的共同建构

③ 设立了共同的目标

④ 整合幼儿各领域的教育

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童科学教育活动评价的方式( )

① 可随意使用

② 均有其适应性

③ 可共同使用

④ 根据其优缺点使用

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（）两大方面。

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童知识的评价

③ 对学前儿童成绩的评价

④ 对学前儿童情绪的评价

查看完整题目与答案

【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】言外之意之所以能够被理解是因为语境起了补充说明的作用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】多义词有多项意义，离开上下文人们就能知道的那项意义叫中心义。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】多义词有多项意义，最初的那项意义叫本义

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人类语言从音质角度切分的最小的线性语音单位是音节。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】心理现实是对客观现实的认知，与客观现实是等同的。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “混饭吃”的具体语义关系分别是动作与受事的关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位是音位。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】 “吃饭”的具体语义关系分别是动作与结果的关系。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是双音化。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案