【多选题】【消耗次数:1】
组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循( )。
体验性原则
人文性原则
整合性原则
多元性原则
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相关题目
【判断题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和社会性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 开展幼儿园身体锻炼活动应注意的问题日常性、适量性、多样性、安全性、整合性、审美性。
①  正确
②  错误
【单选题】 设备改造应遵循的原值:针对性原则、技术先进适用性原则、经济性原则、( )
①  工艺性原则
②  实施性原则
③  可行性原则
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【单选题】 正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①  有效性原则
②  基础性原则
③  参照性原则
④  针对性原则
【判断题】 61.整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园教育活动设计的原则是
①  科学性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
随机题目
【单选题】 造与创新都具有“(  )”这一共性。
①  历史性
②  新颖性
③  收益性
④  幻想性
【单选题】 人们根据经历和经验总结出来的现有观念,再进行想象各种可能发生或存在的事情和现象,然后通过想象的各种可能进行猜想、判断、推理、实验等方法总结出结果的思维方式。指的是(  )。
①  逻辑思维方式
②  固定的思维方式
③  逆向思维方式
④  扭曲思维方式
【单选题】 前苏联著名数学家克雷洛夫曾深刻指出:“在任何实际事业中,思想只占2.5%,其余95%到98%是实行”。这反应了(  )的重要性。
①  想象能力
②  实施能力
③  记忆能力
④  洞察能力
【单选题】 人们通过长期以往对某件事物一成不变的看法形成共同认知,无需思考研究,无需解释,而最终能得到大家共同认可的结果。指的是(  )。
①  逻辑思维方式
②  固定的思维方式
③  创造思维
④  现象思维
【单选题】 (  )是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
①  创新
②  创造
③  创意
④  改革
【单选题】 桥梁专家茅以升能够背诵圆周率到小数点后100位。这体现了一种(  )。
①  洞察能力
②  记忆能力
③  分析能力
④  直觉能力
【单选题】 人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力指的是(  )。
①  记忆能力
②  想象能力
③  分析能力
④  洞察能力
【单选题】 美国莱特兄弟童年的幻想,经过他们矢志不渝的反复实验,终于在1903年冬日的一天让世界上第一架载人动力飞机飞向蓝天。这体现了一种(  )。
①  记忆能力
②  分析能力
③  想象能力
④  直觉能力
【多选题】 关于创新能力,恰当的说法包括(  )。
①  仅仅是想出离奇的方案并不等于创新
②  IQ不是决定创新能力的唯一因素
③  创新能力可以通过训练来开发
④  创新能力没有性别、年龄的差异
【多选题】 思维方法包括(  )。
①  固定的思维方式
②  逻辑思维方式
③  现象思维
④  跳跃思维