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【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
①
学前儿童教育活动
②
幼儿园教育活动
③
幼儿园教学
④
幼儿园课程
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【判断题】
幼儿园教育活动,是教师以多种形式,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童教育活动应当在教师的组织和指导之下,以( )为主体,有目的、有计划的进行
①
教师
②
幼儿
③
学生
④
儿童
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【单选题】
学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动
①
活动性质
②
组织形式
③
活动的内容
④
一日活动的组织
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【单选题】
组织多种形式的教育活动,主要目的是训练幼儿( )
①
绘画
②
感官
③
计算
④
书写
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【多选题】
学前儿童社会教育活动设计的程序有哪些?()
①
确立活动目标
②
选择活动内容
③
设计活动过程
④
拟定教育活动方案
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【单选题】
对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )
①
观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
②
观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
③
观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
④
观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
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【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导的要求有( )。
①
发展性、趣味性、可操作性、活动性和整合性
②
发展性、趣味性、开放性、活动性和整合性
③
丰富性、趣味性、开放性、活动性和整合性
④
发展性、趣味性、开放性、活动性和层次性
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①
探索
②
主动
③
被动
④
体验
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【单选题】
科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①
科学经验
②
经验知识
③
情感态度
④
技术能力
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随机题目
【判断题】
人生态度主要回答:什么样的人生才有意义
①
正确
②
错误
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【判断题】
公民道德建设的重点是诚实守信
①
正确
②
错误
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【单选题】
把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是
①
享乐主义人生观
②
禁欲主义人生观
③
拜金主义人生观
④
极端个人主义人生观
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【单选题】
“天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的
①
实事求是的精神
②
勤劳勇敢精神
③
自强不息精神
④
艰苦奋斗精神
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【单选题】
英国哲学家罗素说:“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族,那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好,以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话,他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是怎样的民族?
①
自强不息
②
爱好和平
③
勤劳勇敢
④
团结统一
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【判断题】
道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人生目的是指人为什么活着的观点和主张,是人生的根本愿望和目标
①
正确
②
错误
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【判断题】
“修身、齐家、治国、平天下”是道家的理念
①
正确
②
错误
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【单选题】
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了一种
①
维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统
②
热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统
③
天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统
④
同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统
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【单选题】
人与人之间在相互认识、相互亲疏、相互好恶的基础上产生的心理上的距离是
①
人际交往
②
人际关系
③
人际交流
④
公共生活
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