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【判断题】【消耗次数:1】
在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
科学教育活动的内容应该与活动目标相一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
质量方针应与组织总方针相一致并为制定质量目标提供框架。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
①
目的性
②
优美
③
教育性
④
多样性
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【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园教育活动设计的目标模式,以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是( )
①
活动设计既注重结果又注重过程
②
既注重教师的预设又重视幼儿的生成
③
幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
④
既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于幼儿园教育活动设计的目标模式,下面说法错误的是( )
①
它是以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
②
先预设具体化的行为目标,然后根据目标设计和组织活动内容
③
目标模式以教育目标为统领,使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
④
注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化
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【单选题】
( )是指以教育目标为活动设计的基础和核心,围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式。
①
目标模式
②
过程模式
③
活动模式
④
评价模式
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随机题目
【单选题】
下列哪项不是地质年代单位()。
①
宙
②
代
③
纪
④
统
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【单选题】
未经构造变动影响的沉积岩,其原始产状应当是()。
①
无法确定
②
倾斜的
③
垂直的
④
水平的
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【多选题】
矿物的光学性质是指矿物对自然光的()等所表现出来的各种特征。
①
吸收
②
反射
③
折射
④
屏蔽
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【多选题】
地基土的分类标准中,将作为建筑物地基的土分为()。
①
砂土
②
粉土
③
碎石土
④
黏性土
⑤
人工填土
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【多选题】
土的力学性质是指土在外力作用下所表现的性质,主要包括在()作用下表现出的一些性质。
①
渗透力
②
压应力
③
剪应力
④
动应力
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【单选题】
斜坡的破坏方式有滑坡和下列何项?()
①
流动
②
松动
③
流砂
④
崩塌
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【单选题】
刚度指构件()的能力。
①
抵抗运动
②
抵抗破坏
③
抵抗变质
④
抵抗变形
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【单选题】
沿海三角洲地区以及一些内陆湖相盆地等地区,由于形成历史较短,可能存在超厚层()地基。
①
红粘土
②
块石土
③
饱和软土
④
盐渍土
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【单选题】
分布于包气带中局部不透水层或弱透水层表面的重力水称为()。
①
潜水
②
承压水
③
上层滞水
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【单选题】
以下哪种不良的岩质地基采用“清基”处理()。
①
表层风化破碎带
②
节理裂隙带发育较深的岩基体
③
当地基岩体中发现有控制岩体滑移条件的软弱结构面
④
若基岩受压层范围内存在有地下洞穴
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