【多选题】【消耗次数:1】
学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
总目标
年龄阶段目标
单元目标
活动目标
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第( )层
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标
【单选题】 确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①  心理学、社会、学科依据
②  社会、儿童、保健依据
③  儿童、科学、社会依据
④  心理学、教育学、保健依据
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
随机题目
【判断题】 高血压患者在限制钠盐摄入的同时还应限制钾、钙、镁等离子的摄入
①  正确
②  错误
【判断题】 半流质膳食通常每隔2-3小时一餐,每日5-6餐
①  正确
②  错误
【判断题】 木糖醇代谢不受胰岛素调节,可作为甜味剂用于糖尿病患者的专业食品和药品中。
①  正确
②  错误
【判断题】 矿物质在体内不能合成,必须从食物和饮水中摄取。
①  正确
②  错误
【判断题】 白蛋白可以敏感地反映近期蛋白质营养状况
①  正确
②  错误
【判断题】 记账法不够精确,只能获得人均摄入量
①  正确
②  错误
【判断题】 血液中胆固醇来源主要来源于食物中胆固醇吸收和体内胆固醇合成
①  正确
②  错误
【判断题】 管饲营养根据动力方式可分为推注、重力滴注和泵输入
①  正确
②  错误
【判断题】 称重法较为精确,适合大规模的膳食调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 化学分析法最为精确,但一般不用
①  正确
②  错误