【判断题】【消耗次数:1】
科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
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【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①  复制
②  模仿
③  重演
④  学习
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①  探索
②  主动
③  被动
④  体验
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力
【单选题】 以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
①  学前儿童获得科学经验的过程
②  学前儿童学习知识的过程
③  学前儿童重演科学家科学探索的过程
④  师生双方活动的过程
【单选题】 科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
①  科学意识
②  科学能力
③  科学水平
④  科学精神
【单选题】 设计的活动要注重过程而不是结果体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求
①  开放性
②  趣味性
③  活动性
④  发展性
【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【单选题】 辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①  科学教育资源
②  科学教育材料
③  儿童学习材料
④  儿童学习资源
【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
随机题目
【判断题】 银行会计科目的名称代号及核算内容可根据各管辖分行业务需要自行制定。
① 
② 
【判断题】 活期存款的计息方法包括账页计息法和余额表计息法。
① 
② 
【单选题】 某银行购入溢价发行的企业债券面值50万元,每百元面额支付105元,债券期限5年,票面利率3.9%,每年末计算应收利息19500元,转入投资收益账户为:
①  14500元
②  19500元
③  24500元
④  19000元
【单选题】 贷款按发放条件分不包括:
①  信用贷款
②  担保贷款
③  票据贴现
④  商业性贷款
【单选题】 短期投资的价值以取得投资时的实际购入成本入账,包括:
①  买价、应收利息
②  市场价、应计利息
③  买价、经纪人佣金、手续费
④  票面价、手续费、佣金
【单选题】 限额以下的异地跨系统的汇划款项根据银行机构设置的不同可采用的转汇方式不包括:
①  “先横后直”
②  “先横后直再横”
③  “先直后横”
④  “先直后横再直”
【单选题】 “电子清算资金往来”科目是资产负债共同类科目,其余额轧差反映,其借贷方发生额是:
①  将电子联行往、来账科目的发生额逐笔转入
②  将电子联行往账余额转入
③  将电子联行来账余额转入
④  将电子联行往来账科目余额转入
【单选题】 商业汇票的付款期限最长不超过:
①  1年
②  8个月
③  3个月
④  6个月
【多选题】 不论何种联行核算方法,其处理过程的环节一般都可划分为::
①  发、收报行日常往来
②  往来账核对
③  资金存欠清偿
④  年终结平
【多选题】 储蓄网点账务的日结工作包括:
①  储蓄网点的综合核算
②  事前筹划
③  管辖单位的综合核算
④  事后监督