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【判断题】【消耗次数:1】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【多选题】
3-6岁儿童学习与发展指南中艺术领域学习的目标是
①
感受
②
欣赏
③
表现
④
创造
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【多选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学领域的学习与发展目标包括()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、()等五个领域描述幼儿学习与发展。
①
社会
②
科学
③
数学
④
艺术
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【单选题】
根据《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿社会领域的学习与发展目标包括人际交往与()。
①
科学探究
②
社会适应
③
数学认知
④
倾听表达
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【多选题】
《3-6岁儿童学习与发展指南》从()两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。
①
阅读
②
书写
③
倾听
④
表达
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①
小学化
②
片面化
③
成人化
④
趋同化
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【判断题】
实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握以下基本理念:以儿童为本、终身教育、家园共育、活动整合。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
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【判断题】
2011年,我校获批教育部“高等学校继续教育示范基地”。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
个体丧失工作的积极性,感受到深深的挫败感、孤独感,表明个体出现了( )耗竭的信号。
①
A.情绪
②
B.身体
③
C.行为
④
D.心理
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【判断题】
真诚性是指个体了解自我,拥有个人的思想与体验,并按照自己的真实想法行事。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高情商特征是情商提升的最高标准,是每个人可以努力达到的最高境界。
①
正确
②
错误
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【判断题】
职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
正能量是一切使人向上、不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。
①
正确
②
错误
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【判断题】
助人行业容易出现职业倦怠。
①
正确
②
错误
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【判断题】
工作倦怠是一种自我诱导,受主观认识的影响很大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
理性怀疑和批判精神是科学精神的核心和灵魂。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会责任感是推动社会发展的精神动力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
较低情商的个体则在诸多心理、行为维度上表现出不足。
①
正确
②
错误
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