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【判断题】【消耗次数:1】
学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()、自我体验和自我调控三个方面展开。
①
自我意识
②
自我认知
③
自我评价
④
自信心
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【单选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,包括自我认知、自我体验和()三个方面.
①
自我调控
②
自我发展
③
自我评价
④
自我概念
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【多选题】
学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开,也就是从()三个方面展开。
①
自我认知
②
自我体验
③
自我调控
④
自我评价
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【单选题】
()包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。
①
自我体验
②
自我评价
③
自我调控系统
④
自我意识
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【单选题】
从( )方面的关系来看,自我意识是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成的调节
①
真、善、美
②
性 、情 、意
③
知、 情、 善
④
知、情、意
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【判断题】
从内容上看,自我意识包括自我认识.自我体验和自我调控。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自我意识指儿童对自我以及自我与周围关系的意识,包括自我认知、自我情感体验、自我控制等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童自我意识内容不包括( )。
①
自我意识
②
自我控制
③
自我调节
④
自我评价
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【多选题】
学前儿童积极的自我意识培养包含()五个方面。
①
提高认知水平
②
丰富情感体验
③
保障身心健康
④
促进意志能力和发展良好人际关系
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【单选题】
从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和( )
①
理想自我
②
现实自我
③
社会自我
④
投射自我
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随机题目
【判断题】
自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会关系的美指的是( )。
①
人与人的同情精神
②
人与人之间的协调与沟通
③
人与人之间无压抑的自由交往
④
人与人之间的距离
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【多选题】
美学的基本问题包括( )。
①
理性与感性
②
静态与动态
③
抽象与形象
④
局部与整体
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【单选题】
在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”。因而被视为美学学科的创始人是( )。
①
康德
②
鲍姆加登
③
席勒
④
黑格尔
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【单选题】
西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是( )。
①
亚里士多德
②
朗吉弩斯
③
博克
④
康德
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【单选题】
俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲学提出的著名美学命题是( )。
①
美是理念的感性显现
②
美是生活
③
美是关系
④
美是有意味的形式
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【单选题】
提出“自下而上”美学研究方法是德国的心理学家( )。
①
席勒
②
叔本华
③
贾希纳
④
狄而泰
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【单选题】
清代著名学者( )对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系作了经典论述。
①
姚鼐
②
王夫之
③
王国维
④
龚自珍
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【单选题】
《谈美》《文艺心理学家》和《诗论》的作者是中国现代美学家( )。
①
王维国
②
朱光潜
③
宋白华
④
胡远
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【单选题】
在中国自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在( )。
①
先秦
②
魏晋南北朝
③
唐朝
④
宋朝
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