（）是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 自信心

② 自我评价

③ 自我调控

④ 自我反思

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【单选题】自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

① 自我反省

② 自我激励

③ 自我考核

④ 自我振作

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【单选题】通过（）对自己的评价来进行自我反应评价，从而形成自我概念。

① 外界

② 他人

③ 自我

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【单选题】自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（）等。

① 自我评价

② 自我教育

③ 自我感觉

④ 自我认知

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【单选题】（）是个体对自我能力（包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力）的看法和知识，以及对自我的总体评价。

① 自我认识

② 自我概念

③ 自我命名

④ 自我反思

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【判断题】成功的自我暗示可以提高人们对于自己的认知，同时提高自己的自信心

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童自我评价能力的特点是（）。

① 自我评价的内容主要是身体外表

② 父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用

③ 自我评价与儿童情绪尚无密切的联系

④ 自我评价主要来源于学习成绩

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【单选题】（）也称自我形象，是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。

① 自我概念

② 自我表现

③ 自我行为

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【判断题】自我意识也称自我,是对自己存在的认识、评价和控制。

① 正确

② 错误

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【单选题】自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于（）。

① 自我认知

② 自我情感体验

③ 自我控制

④ 社会情感

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【判断题】自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。

① 正确

② 错误

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【单选题】清理完遗物后，记录好物品的名称即可。（）

① 对

② 错

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【单选题】以下不属于以礼仪的特点的是（）。

① 普遍认同性

② 规范性

③ 主观性

④ 广泛性

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【单选题】从（）的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

① 个人修养

② 交际

③ 传播

④ 以上都是

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【单选题】下列哪个不是职业礼仪的作用（）。

① 塑造形象作用

② 协调关系作用

③ 社会教育作用

④ 提高信誉的作用

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【单选题】（）指人的仪容、姿态、着装与风度。

① 礼仪

② 仪表

③ 仪容

④ 以上都不是

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【单选题】（）是我国的传统美德。

① 尊老爱幼

② 服务至上

③ 敬业奉献

④ 遵章自律

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【单选题】尊重关爱老年人，就要在平时生活中关心照料和体贴老年人。

① 对

② 错

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【单选题】为老年人服务的最高境界是（）。

① 自律

② 尊老敬老

③ 奉献

④ 敬业

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【单选题】我国绝大多数养老机构是（）、公益性特征明显的、非营利性民间管理机构。

① 不以盈利为主要目的

② 不以盈利为目的

③ 以盈利为主要目的

④ 以盈利为目的

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【单选题】（）后一定要洗手。

① 饭后

② 便前

③ 整理老年人用品

④ 以上都是

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