【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童的自我评价发展顺序是（）。
①
比较笼统，不分化，细致的自我评价
②
不分化，笼统，细致的自我评价
③
细致的自我评价，比较笼统，不分化
④
不分化，比较笼统，细致的自我评价
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【多选题】
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？
①
从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
②
从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③
从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④
从局部的自我评价到比较全面的自我评价
【单选题】
儿童自我评价能力的特点是（ ）。
①
自我评价的内容主要是身体外表
②
父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③
自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④
自我评价主要来源于学习成绩
【多选题】
学前儿童自我评价随着年龄的发展而发展，包含（）个阶段。
①
2岁开始产生自我形象
②
2-3岁自我评价开始出现
③
3-4岁自我评价开始增强
④
4-5岁自我评价快速发展
【单选题】
评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童素质的评价
③
对学前儿童创造力的评价
④
对学前儿童科学教育活动本身的评价
随机题目
【单选题】
单方民事法律行为是指
①
一方当事人只负有义务，而另一方当事人只享有权利的法律行为
②
只需一方当事人意思表示即可成立的法律行为
③
享有权利的一方当事人是一人的法律行为
④
承担义务的一方当事人是一人的法律行为
【单选题】
甲、乙双方约定，由丙每月代乙向甲偿还债务500元，期限2年。丙履行5个月后，以自己并不对甲负有债务为由拒绝继续履行。甲遂向法院起诉，要求乙、丙承担违约责任。法院应如何处理？
①
判决乙承担违约责任
②
判决丙承担违约责任
③
判决乙、丙连带承担违约责任
④
判决乙、丙分担违约责任
【单选题】
处理民事纠纷，应当依照法律，法律没有规定的，可以
①
适用习惯，但是不得违背公序良俗
②
适用社会公德，但不得损害社会公共利益
③
适用之前纠纷处理案例
④
适用国家政策
【单选题】
乙遭车祸昏迷在路上，甲途经发现后雇计程车将乙送往医院，并帮其支付医药费，在救助过程中，甲的名牌衣服因染有乙的血渍而不能使用，同时乙的贵重手表遗落在事故地点，甲因疏忽而未能发现。下列说法中不正确的是
①
甲应赔偿乙手表遗失的损失
②
乙应偿付甲雇用计程车的费用
③
乙应偿付甲帮其支付的医药费
④
乙应赔偿甲衣服不能使用的损失