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【单选题】【消耗次数:1】
()的形成,是儿童社会认知发展的二个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之二。
①
社会环境的认知
②
社会规范认知
③
社会机构的认知
④
对家庭的认知
参考答案:
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相关题目
【判断题】
社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①
运用多种方式引出活动主题
②
引导学前儿童重返观察认知对象
③
组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④
引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
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【多选题】
学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①
由近及远
②
由熟悉到陌生
③
由简答到复杂
④
有直接到间接
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【多选题】
学前儿童社会环境认知,主要包括()的认知。
①
国家和民族
②
家乡、社区
③
幼儿园
④
家庭
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【多选题】
学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()
①
对家庭的认知和对重大社会事件的认知
②
对托儿所、幼儿园的认知
③
对社会机构的认知
④
对家乡、国家与民族的认知
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【多选题】
学前儿童社会规范的认知主要来源于哪些方面?()
①
社会人员的影响
②
父母和老师的影响
③
同伴间的互动影响
④
法律和道德规定
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【多选题】
学前儿童对社会规范的认知,主要包括基本道德规范、()等。
①
文明礼貌行为规范
②
公共场所行为规范
③
群体活动规范
④
人际交往规范
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【多选题】
学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①
亲子关系认知
②
社会职业认知
③
同伴关系认知
④
社会规则认知
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【多选题】
学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①
社会关系
②
社会环境
③
社会角色
④
社会规范和对重大社会事件的认知
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随机题目
【单选题】
垂直于H面的平面称为( )。
①
铅锤面
②
侧垂面
③
正垂面
④
不能确定
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【单选题】
下列几何元素不可用来确定平面的是( )。
①
不在同一条直线上的三个点
②
两相交直线
③
两平行直线
④
一直线和线内一点
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【单选题】
在图2中,与三个投影面都倾斜的平面(即一般位置平面)是( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@F2A5E2A4E91B189837976FD8E7791E00.png title=单选题图2.png alt=单选题图2.png/>
①
△ABC
②
△CDE
③
△ACE
④
△AEF
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【单选题】
当长方体放置位置为前后两个侧面为正平面,则左右两个侧面为侧平面,则上下底面为( )。
①
铅垂面
②
水平面
③
侧垂面
④
侧平面
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【单选题】
下列关于棱台说法错误的一项是( )。
①
正四棱台上下底面为水平面,左右侧面为正垂面,则前后侧面为铅垂面
②
所有的棱线延长后仍应汇交于一公共顶点,即锥顶
③
棱台是棱锥顶部被平行于底面的平面切割后形成的
④
棱台的两个底面为相互平行的相似的平面图形
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【单选题】
确定基本几何体大小所需要的尺寸,称为( )。
①
定量尺寸
②
定位尺寸
③
总体尺寸
④
定形尺寸
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【单选题】
在图1中,与投影面W平行的直线(即侧平线)是( )。<img src=http://60.205.157.60/course/a@532A8515A24CBBECAAB816751764B403.png title=单选题图1.png alt=单选题图1.png/>
①
AB
②
AC
③
AD
④
BC
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【单选题】
下列关于组合体多面正投影图的阅读说法有误的一项是( )。
①
读图就是根据物体的投影图,通过分析,想象出物体的空间形状
②
读图和画图是紧密联系在一起的,不会读图也就画不了图,读图是基础
③
读图可以看成是画图的逆过程
④
采用形体分析进行读图时,不得对复杂组合体进行分解
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【单选题】
下列关于圆锥及投影作图方法说法有误的一项是( )。
①
圆锥底面为水平圆时,其正面投影和侧面投影积聚为正平线
②
绘制圆锥投影时,通常最后画出圆锥在各投影位置上的对称中心线
③
圆锥的轴线垂直于水平面时,圆锥底面为水平圆
④
圆锥是由底面和圆锥面组成的
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【单选题】
下列关于尺寸配置说法有误的一项是( )。
①
尺寸应尽量注在最能反映形体特征的图上,尽量避免在虚线上标注尺寸
②
表示同一部位的尺寸应尽量分散标注
③
尺寸要布置恰当,排列整齐
④
标注定位尺寸时,应该在长、宽、高三个方向分别选定尺寸基准
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