【单选题】【消耗次数:1】
()的形成,是儿童社会认知发展的二个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之二。
社会环境的认知
社会规范认知
社会机构的认知
对家庭的认知
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相关题目
【判断题】 社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
【多选题】 学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①  由近及远
②  由熟悉到陌生
③  由简答到复杂
④  有直接到间接
【多选题】 学前儿童社会环境认知,主要包括()的认知。
①  国家和民族
②  家乡、社区
③  幼儿园
④  家庭
【多选题】 学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()
①  对家庭的认知和对重大社会事件的认知
②  对托儿所、幼儿园的认知
③  对社会机构的认知
④  对家乡、国家与民族的认知
【多选题】 学前儿童社会规范的认知主要来源于哪些方面?()
①  社会人员的影响
②  父母和老师的影响
③  同伴间的互动影响
④  法律和道德规定
【多选题】 学前儿童对社会规范的认知,主要包括基本道德规范、()等。
①  文明礼貌行为规范
②  公共场所行为规范
③  群体活动规范
④  人际交往规范
【单选题】 学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①  学前儿童自我意识的发展
②  对他人认识的发展
③  对社会环境和规范的认知
④  对思维能力发展的认知
【多选题】 学前儿童对社会关系的认知主要包括亲子关系认知和同伴关系认知。
①  亲子关系认知
②  社会职业认知
③  同伴关系认知
④  社会规则认知
【多选题】 学前儿童社会认知教育可以从()方面开展。
①  社会关系
②  社会环境
③  社会角色
④  社会规范和对重大社会事件的认知
随机题目
【多选题】 心理学家从不同角度提出了激发动机的理论,大致可分为( )激励的理论
①  条件型
②  内容型
③  过程型
④  目标型
⑤  行为改造型
【多选题】 10、常用的不确定性决策方法有()
①  决策树法
②  小中取大法
③  后悔值法
④  大中取小法
⑤  线性规划法
【多选题】 管理的二重性是指管理的( )。
①  科学性
②  自然属性
③  艺术性
④  社会属性
⑤  实践性
【单选题】 高层管理者更重视()
①  计划职能
②  组织职能
③  控制职能
④  领导职能
【单选题】 ( )认为没有一成不变的、普遍使用的“最好的”管理理论和方法。
①  管理过程学派
②  权变理论学派
③  社会合作学派
④  数学(管理科学)学派
【单选题】 某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是( )强化方式。
①  正强化
②  负强化
③  惩罚
④  忽视
【单选题】 某商场决定进行工资改革,售货员的工资由原来的固定工资改为按其所完成的销售额的一定比例计提工资,从而达到激励员工的效果。这项改革利用了( )。
①  双因素理论
②  期望理论
③  公平理论
④  强化理论
【单选题】 预测的方法可以分为
①  趋势外推法和回归法
②  时间序列法和专家预测法
③  定量预测法和定性预测法
④  增量预测法和定性预测法
【单选题】 组织理论之父是( )。
①  韦伯
②  梅奥
③  法约尔
④  泰勒
【单选题】 曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,是出于其( )。
①  尊重需要
②  情感需要
③  自我实现的需要
④  其他选项都不是