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语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
提高儿童社会交往能力
促进儿童自主性发展
促进儿童亲社会行为
促进儿童思维发展
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【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在( )等方面。
①  提高社会交往能力
②  促进幼儿道德的发展
③  促进幼儿良好个性的形成
④  促进幼儿气质类型的改变
【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
【判断题】 认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①  生活教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  正面教育原则
【多选题】 师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①  增强儿童安全感、自信心及探索精神
②  加快儿童适应新环境的能力
③  发展儿童同伴交往能力
④  利于儿童发展自我概念
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容,不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
【单选题】 学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的意义,不包括( )。
①  有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②  有助于帮助幼儿身心全面发展
③  有助于教师更细致地了解每一位学前儿童,并因材施教
④  有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
随机题目
【单选题】 第一部中华人民共和国宪法颁布于()年。
①  1949
②  1954
③  1956
【判断题】 民主集中制是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国共产党维护和发展()团结互助和谐的社会主义民族关系。
①  平等
②  民主
③  公平
【单选题】 中国共产党的党性是()的最高表现。
①  先进分子的先进性
②  工人阶级的阶级性
③  革命分子的革命性
【单选题】 党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从()利益,吃苦在前。享受在后,克己奉公,多做贡献。
①  国家
②  党和人民的
③  集体
【单选题】 党的思想路线是(),在实践中检验真理和发展真理。
①  一切从实际出发,解放思想,实事求是
②  一切从实际出发,实事求是,与时俱进
③  一切从实际出发,理论联系实际,实事求是
【单选题】 中国共产党的()是中国共产党的象征和标志。
①  党徽
②  党旗
③  党徽党旗
【单选题】 党的总支部委员会和支部委员会设()。
①  纪律检查委员
②  纪律检查委员会
③  纪律检查委员或纪律检查委员会
【单选题】 坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”“拍蝇”“猎狐”,( )的目标初步实现,( )的笼子越扎越牢,( )的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
①  不敢腐不能腐不想腐
②  不能腐不敢腐不想腐
③  不想腐不敢腐不能腐