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语言发展对学前儿童社会性发展有()促进作用?
提高儿童社会交往能力
促进儿童自主性发展
促进儿童亲社会行为
促进儿童思维发展
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【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 语言发展对幼儿社会性发展的促进作用表现在( )等方面。
①  提高社会交往能力
②  促进幼儿道德的发展
③  促进幼儿良好个性的形成
④  促进幼儿气质类型的改变
【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
【判断题】 认知训练法可以促进儿童亲社会行为的产生和发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①  生活教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  正面教育原则
【多选题】 师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?
①  增强儿童安全感、自信心及探索精神
②  加快儿童适应新环境的能力
③  发展儿童同伴交往能力
④  利于儿童发展自我概念
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容,不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
【单选题】 ( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①  强化是儿童获得社会行为的重要机制
②  儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③  直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④  观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
【单选题】 学前儿童社会性发展的理论,不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
【单选题】 学前儿童社会性发展评价的意义,不包括( )。
①  有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②  有助于帮助幼儿身心全面发展
③  有助于教师更细致地了解每一位学前儿童,并因材施教
④  有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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【判断题】 生产维修是预防维修和事后修理的结合:重点设备采用预防维修,对生产影响不大的一般设备采用事后修理。
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓“使材料生长而不是去掉材料的制造过程”是指
①  动态的CAD/CAM系统
②  反向工程
③  快速出样技术
④  虚拟—真实系统
【单选题】 用于高度标准化产品的加工系统是:
①  流水线式连续的
②  间断的
③  项目式的
④  批量的
⑤  单件的
【单选题】 按产品设计生产流程适合
①  大批量生产
②  单件生产
③  多品种生产
④  小批量生产
【判断题】 按照ABC分类法,得出的A类物资总是占少数。
①  正确
②  错误
【判断题】 箭线型网络图是以箭线表示活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在PERT网络中,关键路线可能有多条。
①  正确
②  错误
【判断题】 按工艺(过程)布置的生产系统具有柔性。
①  正确
②  错误
【判断题】 活动即使增加价值,但耗用的资源超过了“绝对最少”的界限,也是浪费。
①  正确
②  错误
【判断题】 预防维修和维修预防是同一种设备维修体制。
①  正确
②  错误