学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。

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相关题目

【判断题】学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

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【判断题】学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。

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【多选题】学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标

② 特指语言教育的活动目标

③ 年龄阶段目标

④ 终期目标

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【多选题】学前儿童语言教育的分类目标有（）。

① 倾听行为的培养

② 表述行为的培养

③ 欣赏文学作品行为的培养

④ 早期阅读行为的培养

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【单选题】处于学前儿童语言教育目标第二层次的是（）。

① 学前儿童语言教育总目标

② 年龄阶段目标

③ 活动目标

④ 学期目标

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童( )总体要求确定的。

① 保育和智育

② 保育和教育

③ 德育和教育

④ 德育和智育

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【单选题】学前儿童语言教育评价主要包括( )。

① 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价

② 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

③ 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价

④ 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价

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【多选题】学前儿童语言教育的途径主要包括（）。

① 日常生活中的语言教育

② 区域活动中的语言交往

③ 语言常规主题活动

④ 整合课程中的语言教育

⑤ 专门的语言教育活动

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【单选题】某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。

① 分类目标

② 年龄目标

③ 活动目标

④ 总目标

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随机题目

【判断题】批复是被动行文，下级有请示，上级才能作批复。

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【判断题】事故通报中，若事故原因未查明，可以不提。

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【判断题】经济活动分析报告的主体部分通常对基本情况部分中提出的问题或经济指标的完成情况运用资料和数据所作的评估和分析。

① 正确

② 错误

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【判断题】政府机关在工作中产生的所有公文，都应通过多种载体公开。

① 正确

② 错误

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【多选题】在“请示”的行文中应当做到（）。

① 一文一事

② 一般只写一个主送机关

③ 应直接送达上级机关的领导人

④ 不得在报告中夹带请示事项E.可同时抄送给下级机关

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【多选题】根据内容及用途来分，函的主要种类有（）。

① 商洽函

② 询答函

③ 请批函

④ 告知函

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【多选题】下列关于行政公文的说法，正确的有（?）。

① 行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的

② 行政公文具有规范体式

③ 行政公文是公务活动的唯一工具

④ 行政公文具有法定效力

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【多选题】会议记录与会议纪要的区别在于( ) 。

① 写作时间不同

② 作用不同

③ 写法不同

④ 写作主体不同

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【多选题】下列公文不属于国家行政机关公文的是( )。

① 会议记录

② 通知

③ 调查报告

④ 计划E.函

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【多选题】通知标题的文种前，可以加上（）。

① 任免

② 联合

③ 补充

④ 紧急

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