【判断题】【消耗次数:1】
综合课程是一种高结构化程度的课程。
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【判断题】 综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
①  正确
②  错误
【单选题】 较低结构化的综合课程中教育活动不包括( )
①  课程内容计划为主的教育活动
②  两种倾向教育活动的有机结合
③  儿童生成为主的教育活动
④  教师计划为主的教育活动
【判断题】 综合布线系统是一种开放式的结构化布线系统。
①  正确
②  错误
【单选题】 一元化课程是一种( )课程
①  主流中心的
②  辅助指导的
③  综合的
④  儿童中心的
【判断题】 幼儿园综合性课程是一种完美的课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 结构化方法是一种基于( )的方法。
①  数据结构
②  程序结构
③  算法
④  数据流
【简答题】 结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出[填空1],以课程的行为目标为导向[填空2]
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①  方案活动
②  方案教学
③  主题教学
④  单元教学
【单选题】 “课程是一个情境化的社会过程”;“课程是一系列事件”;“课程是学生有机会学习的东西”;“课程是由师生交互作用而产生的一种不断生成的建构”。以上观点强调课程是一种
①  制度课程
②  体验课程
③  理想课程
④  正式课程
【判断题】 学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 电力通信的几种主要方式
①  微波通信
②  电力载波通信
③  无线通信
④  光纤通信
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①  太阳能
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【多选题】 电力电子技术在输电系统中的应用是( )。
①  用户电力技术
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【多选题】 新型发电方式主要包括()。
①  太阳能发电
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【多选题】 应用电力电子技术所实现的要求有()。
①  增强功能,实现迄今不能实现的要求
②  提高性能,加快响应速度,提高控制精度
③  提高效率,可做到节电、节能
④  保养简单,可采用交流电动机来代替直流电动机
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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②  错误