【单选题】【消耗次数:1】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是(  )。
15世纪
16世纪
17—18世纪
19世纪
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相关题目
【多选题】 17-18世纪德国教育的概况( )
①  17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
②  主张国家办学和普及义务教育
③  巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
④  文科中学的发展和实科教育的兴起
【判断题】 是17世纪最主要的文艺思潮,产生于17世纪初期的法国,影响到欧洲其他各国,持续到19世纪初。
①  正确
②  错误
【单选题】 产生于18世纪末叶19世纪初叶的语言学被称为( )
①  结构主义语言学
②  历史比较语言学
③  功能语言学
④  社会语言学
【单选题】 ( )阶段大致从19世纪后期一直到20世纪70年代。
①  学科创新
②  知识积累
③  体系凝构
【单选题】 在19世纪初叶
①  in the early nineteenth century
②  at the early nineteenth century
【单选题】 自15世纪末开始到17世纪初,下列哪个国家没有通过武力征服海外殖民地( )。
①  美国
②  西班牙
③  荷兰
④  葡萄牙
【单选题】 以下不属于19世纪后期至20世纪初刑法特征的是()。
①  法治
②  刑事政策
③  预防犯罪
④  刑罚救治
【判断题】 11世纪到13世纪,西欧各国开始使用自己民族语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓“20世纪西方文学”泛指20世纪欧美各国的文学。
①  正确
②  错误
【单选题】 19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的( )
①  形成阶段
②  发展阶段
③  提升阶段
④  创立阶段
随机题目
【判断题】 在任何温度下标准氢电极的电极电位为零
①  正确
②  错误
【判断题】 玻璃电极上有油污时,可用铬酸洗液浸泡、洗涤
①  正确
②  错误
【判断题】 pH标准缓冲溶液应贮存于烧杯中密封保存。
①  正确
②  错误
【单选题】 滴定分析与电位滴定法的主要区别是( )
①  滴定的对象不同
②  滴定液不同
③  指示剂不同
④  指示终点的方法不同
【单选题】 下列可作为基准参比电极的是( )
①  标准氢电极
②  饱和甘汞电极
③  玻璃电极
④  电极
【单选题】 玻璃电极在使用前一定要在水中浸泡24小时以上,目的在于( )
①  清洗电极
②  活化电极
③  校正电极
④  检查电极好坏
【单选题】 在永停滴定法中,用I2标准溶液滴定Na2S2O3试液( )
①  滴定剂属可逆电对,被测物属不可逆电对
②  滴定剂属不可逆电对,被测物属可逆电对
③  滴定剂与被测物均属不可逆电对
④  滴定剂与被测物均属可逆电对;
【单选题】 两支生产厂家、型号均完全相同的玻璃电极,它们之间有可能不相同的指标是( )
①  不对称电位不同
②  使用的温度不同
③  保存的方法不同
④  使用的方法不同
【判断题】 在电位滴定中,滴定终点的体积为曲线法的最高点所对应的体积。
①  正确
②  错误
【判断题】 电位滴定法与化学分析法的区别是终点指示方法不同。
①  正确
②  错误