湘方言以长沙话为代表。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

湘方言以长沙话为代表。

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】（）方言圆润诙谐、楚语健存，以长沙话为代表。

① 西南方言

② 吴方言

③ 湘方言

④ 西北方言

查看完整题目与答案

【简答题】吴方言也称江南话或江浙话，以[填空]话为代表。

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言音韵悠长、有麻辣味道，以成都话重庆话昆明话为代表。

① 东北华北方言

② 江淮方言

③ 西北方言

④ 西南方言

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言九声六调、吴头楚尾，以南昌话为代表。

① 吴方言

② 赣方言

③ 湘方言

④ 西北方言

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言质朴淳厚、有黄土气息，以西安话、兰州话为代表。

① 西南方言

② 江淮方言

③ 东北华北方言

④ 西北方言

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言是古汉语独脉、自成一体，以广东梅县话为代表。

① 西南方言

② 湘方言

③ 客家方言

④ 吴方言

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言豪迈雄健、气壮山河，以北京话、沈阳话、济南话为代表。

① 东北华北方言

② 西南方言

③ 江淮方言

④ 西北方言

查看完整题目与答案

【简答题】客家方言是以广东[填空]话为代表。

查看完整题目与答案

【单选题】（）方言温婉柔浓是华夏雅言，以上海话、苏州话、杭州话为代表。

① 西南方言

② 东北华北方言

③ 吴方言

④ 西北方言

查看完整题目与答案

【判断题】汉语的七大方言是指：北方方言、皖方言、湘方言、赣方言、闽方言、粤方言和客家方言。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】按照布卢姆的教育目标分类学，情感领域的教学目标分为五个层次：接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】元认知监控是指个体在认知活动中主动地产生策略、选择策略、自我控制及调节的过程。(??? )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】人类学习动机的来源主要有四个方面：好奇心、成就感、自我效能感、意志努力。(??? )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教学目标的来源主要的有三个方面：学习者的需要和兴趣；当代社会生活的需要；学科的发展。(??? )

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段：感知运动阶段(0～2岁)；前运算阶段(2～7岁)；具体运算阶段(7—11岁)；形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是（）。

① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

查看完整题目与答案

【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述，则(?? )。

① 学习动机越弱越好

② 学习动机越强越好

③ 学习动机的强度以适中为宜

④ 学习动机对学习活动产生消极作用

查看完整题目与答案

【单选题】对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的在于(? )。

① 分析学习者的学习风格之好坏优劣

② 为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学

③ 选择与组织教学内容

④ 选择与运用教学媒体

查看完整题目与答案

【单选题】教学内容的选择应该以儿童自己的经验为依据，而不是以学科知识为依据。提出这种主张的代表人物是( ? )。

① 布鲁纳

② 加德纳

③ 杜威

④ 加涅

查看完整题目与答案

【单选题】教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。

① 照顾到学生心理特点

② 较完整地反映一门学科的逻辑体系

③ 使学生对学科知识的理解产生重复

④ 避免教学内容的不必要的重复

查看完整题目与答案

【单选题】就一般情况而言，学习需要分析的过程包括的4 个基本步骤是(?? )。

① 计划、收集数据、整理和分析数据、撰写分析报告

② 确定分析的对象、选择分析的方法、确定收集资料的工具与技术

③ 收集资料前的准备工作，组织有关人员，使用计划好的工具、技术与方法

④ 计划、收集资料数据、分析认知水平、整理和分析

查看完整题目与答案